NGO Profile
Know and Can Association
Association Unactive
Statistics & Additional Information Activity
Field of activity
International and European issues, policies and research
Promotion of philanthropy/volunteerism
Education Mission
Мисията на Сдружението е свързана с изпълнение на следните задачи:
• разработване и управление на собствени проекти и програми;
• участие в национални и международни проекти и програми;
• организация и съдействие за провеждане в страната на регионални, областни, национални и международни мероприятия с приложен и образователен характер;
• организация на постоянно действащи семинари, беседи, дискусии и други форми на обмен и популяризиране на нетрадиционното образование;
• осъществяване на контакти и сътрудничество с държавни органи и неправителствени организации, имащи отношение към образованието на децата и младежите и възрастни;
• провеждане на дискусии и семинари за новостите в нетрадиционното образование;
• организиране на курсове за обучение на кадрите, работещи в областта на нетрадиционното образование;
• консултации и реализиране на други дейности за приложение на традиционното образование и популяризиране на нетрадиционното образование;
• издигане на предложения за представители в научни и обществени съвети и комисии;
• организиране на експертни групи в областта на дейност на Сдружението;
• работа по развиващи интелектуални програми с деца, младежи и възрастни;
• издателска дейност;
• обмен на идеи посредством лекции, семинари, дискусии и конференции; Organization Targets
Сдружение “Знам и Мога” е неправителствена организация, създадена през 2007 година, която има следните основни цели:
да разработва и прилага специализирани програми за развитие на способностите и интелекта на деца, младежи и възрастни;
да прилага съвременни методи и технологии за развитието на нетрадиционното обучение на децата и младежите в България;
да обучава кадри в областта на нетрадиционното образование;
да създаде собствена база данни и информационна система за събиране на професионална информация;
да стимулира и осигурява участието на членовете на Сдружението в национални и международни прояви;
да осигурява съдействие на всички знаещи и можещи творчески личности навсякъде по света без оглед на религия, етническа принадлежност, националност, вярвания, сексуална ориентация, пол или членство в Сдружението.
International and European issues, policies and research
Promotion of philanthropy/volunteerism
Education
Мисията на Сдружението е свързана с изпълнение на следните задачи:
• разработване и управление на собствени проекти и програми;
• участие в национални и международни проекти и програми;
• организация и съдействие за провеждане в страната на регионални, областни, национални и международни мероприятия с приложен и образователен характер;
• организация на постоянно действащи семинари, беседи, дискусии и други форми на обмен и популяризиране на нетрадиционното образование;
• осъществяване на контакти и сътрудничество с държавни органи и неправителствени организации, имащи отношение към образованието на децата и младежите и възрастни;
• провеждане на дискусии и семинари за новостите в нетрадиционното образование;
• организиране на курсове за обучение на кадрите, работещи в областта на нетрадиционното образование;
• консултации и реализиране на други дейности за приложение на традиционното образование и популяризиране на нетрадиционното образование;
• издигане на предложения за представители в научни и обществени съвети и комисии;
• организиране на експертни групи в областта на дейност на Сдружението;
• работа по развиващи интелектуални програми с деца, младежи и възрастни;
• издателска дейност;
• обмен на идеи посредством лекции, семинари, дискусии и конференции;
Сдружение “Знам и Мога” е неправителствена организация, създадена през 2007 година, която има следните основни цели:
да разработва и прилага специализирани програми за развитие на способностите и интелекта на деца, младежи и възрастни;
да прилага съвременни методи и технологии за развитието на нетрадиционното обучение на децата и младежите в България;
да обучава кадри в областта на нетрадиционното образование;
да създаде собствена база данни и информационна система за събиране на професионална информация;
да стимулира и осигурява участието на членовете на Сдружението в национални и международни прояви;
да осигурява съдействие на всички знаещи и можещи творчески личности навсякъде по света без оглед на религия, етническа принадлежност, националност, вярвания, сексуална ориентация, пол или членство в Сдружението.
Last Project
Year:
“Euro4Science : Изследване на подходите на криминологията и криминалистика, с цел да се засили интереса на младите хора към науката и да се стимулира интердисциплинарният подход в Европейските училища” Description:
Проектът EU4SCI е стратегическо партньорство, което ще изследва възможността за използването на потенциала на криминологията в училище, като средство за справяне с някои трудности (отпадащите ученици, слаб интерес към точните науки) и предизвикателства (стимулиране на интердисциплинарния подход), идентифицирани в европейските училища. Координатор на проекта е Университетът в Авейро, Португалия (институция с изключително богат опит както в криминалистиката, така и в младежките научни образователни програми. В партньорството се включват 6 организации, представляващи различни култури, с различни и допълващи се умения и опит и с директна връзка с училищата в техните страни.
Целта на проекта е да се разработят и приложат иновативни практики, инструменти и методологии в училище, разширявайки качеството и приложимостта на образованието, по-конкретно във връзка с атрактивността на предметите, свързани с наука. Стимулирайки атрактивността на тези предмети чрез интересни дейности, свързани с криминологията и включвайки едновременно учители и деца от различни възрасти в проект, осъществяван на международно равнище, EU4SCI ще допринесе за намаляването на ранното отпадане от училище и ще интегрира учителите и учениците в една по-мотивираща училищна среда.
“Euro4Science : Изследване на подходите на криминологията и криминалистика, с цел да се засили интереса на младите хора към науката и да се стимулира интердисциплинарният подход в Европейските училища”
Проектът EU4SCI е стратегическо партньорство, което ще изследва възможността за използването на потенциала на криминологията в училище, като средство за справяне с някои трудности (отпадащите ученици, слаб интерес към точните науки) и предизвикателства (стимулиране на интердисциплинарния подход), идентифицирани в европейските училища. Координатор на проекта е Университетът в Авейро, Португалия (институция с изключително богат опит както в криминалистиката, така и в младежките научни образователни програми. В партньорството се включват 6 организации, представляващи различни култури, с различни и допълващи се умения и опит и с директна връзка с училищата в техните страни.
Целта на проекта е да се разработят и приложат иновативни практики, инструменти и методологии в училище, разширявайки качеството и приложимостта на образованието, по-конкретно във връзка с атрактивността на предметите, свързани с наука. Стимулирайки атрактивността на тези предмети чрез интересни дейности, свързани с криминологията и включвайки едновременно учители и деца от различни възрасти в проект, осъществяван на международно равнище, EU4SCI ще допринесе за намаляването на ранното отпадане от училище и ще интегрира учителите и учениците в една по-мотивираща училищна среда.
Financial Info
Annual turnover for the last year :
100 000 - 200 000
100 000 - 200 000
History
Сдружение Знам и мога разработва и участва в проекти, финансирани по Програма „Младежта в действие“- Дейност 1.1.; 4.3; Европейска доброволческа служба; Програма „Учене през целия живот“ (Леонардо да Винчи Трансфер на иновации, Мобилност, Партньорства, Грюндвиг; ), Европейски социален фонд; Национална програма „Младеж“; EuropeAid и др.
Проект GAMVET „Методология на играта в обучението”
(GAMVET - 2012-1-TR1-LEO05-35136)
Основните цели на проекта са следните:
• да трансферира иновативен модел на Платформа с пакет от игри и методология за ПОО преподаватели;
• да използва платформата и методологията на игрите, за да създаде обучение, адаптирано към индивидуалните нужди на хората, с фокус върху стимулиране на креативност, иновативно мислене и предприемачество;
• да създаде на обучение, което насърчава придобиване на компютърни умения; стимулиране на инициативността, вътрешната мотивация, критичното мислене и поемането на риск. Това ще се постигне чрез игри, разработени от преподаватели в сферата на ПОО и местни заинтересовани страни;
• да окаже силно въздействие върху системите за ПОО и всички заинтересовани страни, като се идентифицират предизвикателствата пред използването на приложения, базирани на социалните мрежи;
• да помогне на преподаватели в сферата на ПОО да станат по-конкурентоспособни чрез използване на социални мрежи и онлайн общности
Проект SMAT (Социални медии & Обучение за възрастни)
Проект SMAT (Социални медии & Обучение за възрастни) използва обменни визити и форуми, за да дискутира употребата на социалните медии в обучението за възрастни. Сдружение Знам и Мога е един от осемте партньори в този проект. Останалите са от Германия, Испания, Полша, Великобритания, Турция, Финландия и Румъния.
Въпреки че докладите на ЕС показват увеличение в използването на Интернет и социалните медии като цяло, няма много примери за успешно реализирани методи за обучение, базирани на социалните медии. Чрез този проект, партньорските организации ще споделят знания и опит в тази област.
Проект SMAT (Социални медии & Обучение за възрастни) използва обменни визити и форуми, за да дискутира употребата на социалните медии в обучението за възрастни. Сдружение Знам и Мога е един от осемте партньори в този проект. Останалите са от Германия, Испания, Полша, Великобритания, Турция, Финландия и Румъния.
Въпреки че докладите на ЕС показват увеличение в използването на Интернет и социалните медии като цяло, няма много примери за успешно реализирани методи за обучение, базирани на социалните медии. Чрез този проект, партньорските организации ще споделят знания и опит в тази област.
Проект Форум Приятели - №BG12/A4.3/052/R1,
Банско 01.08-08.08.2012год. – Програма Младежта в действие
Дейност 4.3 – Обучение на младежки работници и работа в мрежа
Проектът „Форум приятели” се проведе под формата на обучение на доброволци за обучители по форум театър от 9 организации от България, Унгария, Италия, Австрия, Германия, Хърватска, Франция и Турция, проведено в България.
Целта на проекта беше в рамките на 8 дни 30 доброволци да придобият нови знания по форум театър, да подобрят социалните, артистичните и креативните си способности трансферирайки добри практики, опит и идеи в сферата на младежките дейности и работата с младежи, особено с такива с проблеми, които биха ги поставили в социална изолация и биха ги подтикнали към рисково поведение.
Основните цели, които си постави и постигна обучението бяха да изгради нови знания и умения на участниците с цел повишаване качеството и разнообразяване на работата им и повишаване капацитета на младежките организации, обменени на добри практики, знания и опит в сферата на доброволческата работа с младежи в риск, както и развиване на нови бъдещи младежки проекти, с фокус върху социалното включване на млади хора в риск.
По време на дейностите се приложиха разнообразни работни методи на неформалното обучение: интерактивни ролеви игри, симулации, анализ на реални истории, провеждане на дискусии и търсене на решения, уъркшопове, презентации, работа в малки групиУчастниците имаха възможност да разработят форум театрални представления по реални истории и ги представиха пред останалите след това имаха възможност да споделят техния опит, ценности, вярвания и очаквания.
ПРОЕКТ BG051PO001-7.0.01-0026-C0001
„Дизайнерско мислене в сферата на туризма”
Проектът се осъществява с финансовата подкрепа на
Оперативна програма „Развитие на човешките ресурси”,
съфинансирана от Европейския социален фонд на Европейския съюз.
Проектът ще се реализира по Схема за предоставяне на безвъзмездна финансова помощ: BG051PO001-7.0.01 „БЕЗ ГРАНИЦИ – КОМПОНЕНТ 1”.
Координатор на проекта е Сдружение „Знам и Мога” – град София, а партньори по проекта са: АСОЦИАЦИЯ НА РОДОПСКИ ОБЩИНИ – град Смолян, България и CIBER ESPACIO SL – град Ла Коруня – Испания.
Проектът е насочен към управленския персонал на малки и средни хотели в Родопския регион, които в по- голямата си част са семеен бизнес и се явяват важен източник на доходи за местното население. Според данните от проучване направено в България в рамките на проект “Next Generation Takes Charge” по програма Учене през целия живот, не се отделя достатъчно внимание на семейният бизнес в страната и на неговото развитие. Като основни нужди на Българския семеен бизнес са отчетени необходимостта от планиране на бъдещето, подобряване на финансовата, организационната и комуникационна структура и реализация на подобрения в правно отношение. Проектът ще предостави възможност за усъвършенстване на съществуващите системи за управление на туризма и хотелиерството чрез обучение на мениджъри по отношение на новостите в мениджмънта, продажбите и рекламата, както и чрез разработването и прилагането на стратегия за развитие в региона, която да подпомогне туристическия бизнес и постигането на високи бизнес резултати чрез използване на информационните технологии, социалните мрежи и дизайнерското мислене.
Дейностите заложени в проекта имат за цел да запознаят представителите на малкия и среден хотелиерски бизнес със съвременните добри практики и възможности за усъвършенстване и на тази основа да предложат иновативни решения насочени към по ефективно управление, евтина реклама, повишаване на качествата на предлаганите услуги и реализиране на повече продажби.
РАБОТА и ПОО - СЪЗДАВАНЕ НА МОСТ МЕЖДУ РАБОТАТА И
ПРОФЕСИОНАЛНОТО ОБРАЗОВАНИЕ
№ 2011 – 1 – TR1 – LEO05 – 28020
Социалните медии (например Wiki, Facebook, YouTube) поставят предизвикателства пред сегашните образователни модели, включително и професионалното образование и обучение чрез:
1. трансформиране на някои от съществуващите преподавателски и обучителни практики (педагогическа иновация);
2. поставяне на нови изисквания в управлението на процеса (организационна иновация);
3. разработване на нови обучителни и преподавателски техники (технологична иновация).
Социалните медии трансформират съществуващата обучителна панорама, като осигуряват нови възможности за самостоятелно обучение и учене през целия живот.
Съществуващото все още отрицателно разбиране за обучението чрез уеб 2.0 приложенията и последиците от него за учебния процес, учащите, учителите и доставчиците на обучение ще бъде преодоляно чрез създаването не само на един продукт, а в разработването на смесени обучителни сценарии. Проектът РАБОТА и ПОО обединява резултатите, продуктите и методологиите на различни проекти, финансирани по програмите Минерва, Грюндвиг и други. Той поставя „мост” между учители и ученици от професионални гимназии и бизнеса. Трансферирането на подобен смесен резултат и персонализирането на обучителните курсове включва четири основни елемента на педагогическа иновация за обучители, обучаеми:
• обучител/ обучаем като потребител (съдържание);
• обучител/ обучаем като производител (създаване);
• обучител/ обучаем като социално същество (създаване на мрежи);
• обучител/ обучаем като работещ в екип (сътрудничество).
Проектът ще способства за развиване на нови професионални умения в сферата на информационните технологии, отчитайки потребностите на пазара на труда и необходимостта разработване на нови услуги.
Целта на проекта е да повлияе на учебните процеси в сферата на ПОО, чрез насърчаване на сътрудничеството между учители и ученици от професионални гимназии и пазара на труда чрез:
• разширяване на предоставяните знания;
• създаване на възможности за групово обучение между връстници;
• създаване на групи по интереси;
• изработване на рамка за професионално взаимодействие;
• поддържане на децентрализиран модел за професионално образование и обучение предоставящ широк достъп за големи групи обучаеми;
• създаване на иновативна динамика на сътрудничество, позволяваща обучаемите да създават нови обучителни контексти (не само съдържание), където рефлексивното учене трансформира процеса на обучение.
Конкретни резултати:
• 30 учители обучени да предоставят рамка за учене чрез социални медии;
• мрежа в социалните медии за учители, ученици и нови туристически услуги;
• 50 ученици фокусирани върху активното учене, т.е. върху социалната конструкция на знанието, предоставяно в рамките на училищните програми, и използването на социалните медии в тази сфера;
• развитие на смесен обучителен модел за учители в областта на социалните медии;
• създадени 10 нови услуги/ продукти в туристическия сектор в сътрудничество с представители на бизнеса.
Участниците в проекта са представители на различни области на професионалното образование и обучение. Те притежават компетенциите, необходими за постигане на очакваните резултати.
Социално младежко доброволчество
България, Банско 23.07.2011-31.07.2011
Проектът се финансира по програма Младежта в действие 2007-2013г.
НЦЕМПИ
Проектът „Социално младежко доброволчество” се проведе под формата на обмен на опит и добри практики между 33 младежи от Турция, Испания, Унгария, Италия, Румъния и България с предприемачески дух, които проявяват интерес към доброволчеството и възможностите да помагат на свои връстници в социална изолация поради безработица и зависимости от различен характер.
Основните цели, които осъществи проектът бяха свързани с обмена на информация и идеи за това какво може да постигне младия човек, обединявайки усилията си в посока на създаване на доброволчески групи за превенция и помощ на младежи в риск от социална изолация. Акцентът попадна върху изграждането на нови знания и умения на участниците с цел повишаване качеството и разнообразяване на работата им, както и повишаване капацитета на младежките организации, знания и опит в сферата на младежкото доброволчество.
В хода на осъществяването на обмена се приложиха разнообразни работни методи на неформалното обучение: интерактивни ролеви игри, решаване на казуси, анализ на реални истории, провеждане на дискусии и търсене на решения, работа в групи. Участниците подготвиха и осъществиха по групи форум театрални представления по реални истории, чрез които споделиха опит, ценности.
Партньори на Сдружение «Знам и Мога» по изминалия проект бяха организации от Турция, Испания, Унгария, Румъния и Италия. С тези партньори Сдружението има лични и професионални контакти от съвместна работа и обучения по проекти и младежки инициативи на национално и европейско ниво. Партньорствата са резултат от активното участие на членове на Сдружението в различни европейски програми, по време на които те са опознавали различни социо-културни среди и са демонстрирали своята активна гражданска позиция на местно и европейско ниво.
Проект DEEP.Com – Разпространение и използване на Европейски проекти: преход към комерсиализация
От 2000 година насам са създадени множество проекти в рамките на програми Сократ, Грюндвиг, Коменски, Леонардо да Винчи и КА на обща стойност повече от 4,5 милиарда евро. Много малка част от тях са публично известни като ECDL и са все още „на пазара”.
DEEP.Com цели да подпомогне успешното развитие на проекти по програми Грюндвиг, Коменски, KA2+3 и Леонардо да Винчи в контекста на тяхната търговска стойност, подбирайки такива, които насят потенциал да бъдат продавани и подпомагайки този процес чрез насочването им към подходящи пазари.
Предвижданите дейности, касаещи партньори и проектни координатори, желаещи да трансферират резултатите от техни проекти на общия пазар ще се осъществят на базата на съществуващите добри практики – проекти достигнали успешни търговски резултати, предлагани онлайн под формата на различни обучителни материали и услуги.
DEEP.Com ще подпомогне проектните мениджъри в създаването на връзки с потенциални ползватели чрез съществуващи структури като търговски съюзи, сдружения на преподаватели, търговски камари, индустриални организации, министерства и организации, работещи в сферата на човешките ресурси. Постоянната възможност за онлайн обмен на лицензи - DEEP.oil ще допринесе за ефективността на трансфера. DEEP.Com ще увеличи разпространението на съществуващи проектни резултати чрез промотиране на изключително добри продукти всеки месец чрез кампаниите „проект на месеца” и „проект на годината”.
По тази начин DEEP.Com ще допринесе за разпространението и използването на резултати от Европейски проекти по два начина – чрез тяхното комерсиализиране и по този начин засилване на техния иновативен характер и откроявайки тяхната важност за общия Европейски пазар както и за страните извън Европейския съюз.
Сдружение „Знам и мога” разработи кратък списък с проекти – добри практики в рамките на проект DEEP.COM. Списъкът ще послужи като източник, на проектни продукти, които ще бъдат комерсиализирани и достъпни за ползване от всички заинтересовани лица и организации.
„Сътрудничество между младежки лидери”
България, Банско 13.07.2010-20.07.2010
Проектът се финансира по програма Младежта в действие 2007-2013г.
НЦЕМПИ
Проектът “Сътрудничество на младежки лидери” протече в България под формата на обучение на младежки лидери и младежки работници от 5 младежки организации от Португалия, Унгария, Италия, Турция и България.
Целта на проекта беше в рамките на 8 дни 20 младежки лидери и младежки работници да придобият нови знания и да подобрят социалните си компетентности, трансферирайки добри практики, опит и иновативни модели в сферата на младежките дейности в отговор на новите социални и професионални предизвикателствата пред младите хора.
Основните цели, които бяха поставени и се изпълниха, съдейки по резултатите са обучението да подобри компетенциите на участниците с цел повишаване качеството на работа и капацитета на техните младежки организации, обмен на добри практики, знания и опит в сферата на младежките дейности и развиването на нови бъдещи младежки проекти, с фокус върху социалното включване на млади хора и борбата с бедността.
По време на обучението се приложиха разнообразни работни методи на неформалното обучение: интерактивно обучение и ролеви игри, провеждаха се дискусии, уъркшопове, презентации, работа в малки групи. Младите хора имаха възможност да представят и споделят общото и различното в техния опит, своите ценности, вярвания иочаквания.
Основните работни методи с неформален характер бяха избрани така, че да позволят максимален обучителен ефект и да отговорят на нуждите на участниците, да ги мотивират в процеса на обучението. Основната идея е бе да се вземат „случаи от реалния живот и опит ” на участниците и техните организации и по време на поректа се работи по тези реални ситуации.
Проект МНОГОНАЦИОНАЛНА САЛАТА
Проектът се финансира по програма Младежта в действие 2007-2013г.
НЦЕМПИ
Целта на проекта “Многонационална салата” е да представи и сподели общото и различното между културно-историческите и религиозни традиции и обичаи на 4 държави с различни официални религии – Полша, Турция, България и Испания– за да ги популяризира и по този начин да подобри интеркултурната чувствителност на участниците.
По време на дейностите на обмена в рамките на 8 дни 25 младежи ще покажат и научат за характерни религиозни празници и традиции, традиционни народни песни и танци, културни традиции, исторически събития, занаяти. Дейностите на обмена ще включват и два интерактивни тренинга – комуникативни техники и умения за водене на дебати и ще завършат с открит дебат на тема “Интеркултурната салата – любимо ястие на младите хора”. Чрез методите на неформалното образование (дискусии, презентации, филми, интерактивни игри, работа в малки групи) и учене чрез правене (музика и танци) младите хора ще имат възможност да представят техните традиции и обичаи и да научат за традициите и обичаите на своите партньори. Проектът цели да събере заедно ценностите, мечтите, вярванията, страховете, очакванията, щастливите спомени и приоритети на участващите младежи и им покаже общото в различното.
Клуб “Знам и мога”- програмата на проекта цели чрез извънкласни дейности да увеличи интереса и мотивацията на учениците към образователния процес, да стимули-ра личностния им капацитет и ценности за успешен избор на бъдеща реализация, да формира у тях активна позиция и отношение към училището и училищния живот като цяло. Проектът се финансира по Оперативна програма “Развитие на човешките ресурси”.
Българските младежи – новите европейски лидери – проектът има за цел да обучи млади хора в областта на разработване на проекти по Европейски програми, дебати, конфликти и конфликтни ситуации, развитие на творческия и инте-лектуален потенциал, усъвършен-стване на личностните качества.
Проектът се финансира от Държавна агенция за младежта и спорта – програма «Младежки дейности».
Те също са личности – проектът има за цел да повиши нивото на информираност на 16 – 18 годишни младежи и да обогати техните поз-нания по отношение на психо-активните вещества и ХИВ, както и да опровергае доминиращите погрешни представи, неадекватното и нетолерантно отношение, произ-тичащо от тези представи, към вече зависимите към психоактивни вещества или заразени със СПИН хора, както и да изградят умения у младите хора да живеят здраво-словен начин на живот без рисково поведение. Проектът се финансира по програма “Младежта в действие”.
Туризмът – нови знания и практики – проектът има за цел да отговори на нуждата от подобряване на професионалните умения на 10 наскоро завършили образованието си в сферата на туризма млади хора, намиращи се на пазара на труда, които имат намерение да намерят бъдеща професионална реализация в областта на туризма и по-конкретно в сферата на ресторантьорството. Участниците в обучението ще имат възможност да подобрят своите знания и умения в страна с водещи европейски практики в тази сфера – Италия. Проектът се финансира по програма «Леонардо да Винчи Мобилност»
Проект GAMVET „Методология на играта в обучението”
(GAMVET - 2012-1-TR1-LEO05-35136)
Основните цели на проекта са следните:
• да трансферира иновативен модел на Платформа с пакет от игри и методология за ПОО преподаватели;
• да използва платформата и методологията на игрите, за да създаде обучение, адаптирано към индивидуалните нужди на хората, с фокус върху стимулиране на креативност, иновативно мислене и предприемачество;
• да създаде на обучение, което насърчава придобиване на компютърни умения; стимулиране на инициативността, вътрешната мотивация, критичното мислене и поемането на риск. Това ще се постигне чрез игри, разработени от преподаватели в сферата на ПОО и местни заинтересовани страни;
• да окаже силно въздействие върху системите за ПОО и всички заинтересовани страни, като се идентифицират предизвикателствата пред използването на приложения, базирани на социалните мрежи;
• да помогне на преподаватели в сферата на ПОО да станат по-конкурентоспособни чрез използване на социални мрежи и онлайн общности
Проект SMAT (Социални медии & Обучение за възрастни)
Проект SMAT (Социални медии & Обучение за възрастни) използва обменни визити и форуми, за да дискутира употребата на социалните медии в обучението за възрастни. Сдружение Знам и Мога е един от осемте партньори в този проект. Останалите са от Германия, Испания, Полша, Великобритания, Турция, Финландия и Румъния.
Въпреки че докладите на ЕС показват увеличение в използването на Интернет и социалните медии като цяло, няма много примери за успешно реализирани методи за обучение, базирани на социалните медии. Чрез този проект, партньорските организации ще споделят знания и опит в тази област.
Проект SMAT (Социални медии & Обучение за възрастни) използва обменни визити и форуми, за да дискутира употребата на социалните медии в обучението за възрастни. Сдружение Знам и Мога е един от осемте партньори в този проект. Останалите са от Германия, Испания, Полша, Великобритания, Турция, Финландия и Румъния.
Въпреки че докладите на ЕС показват увеличение в използването на Интернет и социалните медии като цяло, няма много примери за успешно реализирани методи за обучение, базирани на социалните медии. Чрез този проект, партньорските организации ще споделят знания и опит в тази област.
Проект Форум Приятели - №BG12/A4.3/052/R1,
Банско 01.08-08.08.2012год. – Програма Младежта в действие
Дейност 4.3 – Обучение на младежки работници и работа в мрежа
Проектът „Форум приятели” се проведе под формата на обучение на доброволци за обучители по форум театър от 9 организации от България, Унгария, Италия, Австрия, Германия, Хърватска, Франция и Турция, проведено в България.
Целта на проекта беше в рамките на 8 дни 30 доброволци да придобият нови знания по форум театър, да подобрят социалните, артистичните и креативните си способности трансферирайки добри практики, опит и идеи в сферата на младежките дейности и работата с младежи, особено с такива с проблеми, които биха ги поставили в социална изолация и биха ги подтикнали към рисково поведение.
Основните цели, които си постави и постигна обучението бяха да изгради нови знания и умения на участниците с цел повишаване качеството и разнообразяване на работата им и повишаване капацитета на младежките организации, обменени на добри практики, знания и опит в сферата на доброволческата работа с младежи в риск, както и развиване на нови бъдещи младежки проекти, с фокус върху социалното включване на млади хора в риск.
По време на дейностите се приложиха разнообразни работни методи на неформалното обучение: интерактивни ролеви игри, симулации, анализ на реални истории, провеждане на дискусии и търсене на решения, уъркшопове, презентации, работа в малки групиУчастниците имаха възможност да разработят форум театрални представления по реални истории и ги представиха пред останалите след това имаха възможност да споделят техния опит, ценности, вярвания и очаквания.
ПРОЕКТ BG051PO001-7.0.01-0026-C0001
„Дизайнерско мислене в сферата на туризма”
Проектът се осъществява с финансовата подкрепа на
Оперативна програма „Развитие на човешките ресурси”,
съфинансирана от Европейския социален фонд на Европейския съюз.
Проектът ще се реализира по Схема за предоставяне на безвъзмездна финансова помощ: BG051PO001-7.0.01 „БЕЗ ГРАНИЦИ – КОМПОНЕНТ 1”.
Координатор на проекта е Сдружение „Знам и Мога” – град София, а партньори по проекта са: АСОЦИАЦИЯ НА РОДОПСКИ ОБЩИНИ – град Смолян, България и CIBER ESPACIO SL – град Ла Коруня – Испания.
Проектът е насочен към управленския персонал на малки и средни хотели в Родопския регион, които в по- голямата си част са семеен бизнес и се явяват важен източник на доходи за местното население. Според данните от проучване направено в България в рамките на проект “Next Generation Takes Charge” по програма Учене през целия живот, не се отделя достатъчно внимание на семейният бизнес в страната и на неговото развитие. Като основни нужди на Българския семеен бизнес са отчетени необходимостта от планиране на бъдещето, подобряване на финансовата, организационната и комуникационна структура и реализация на подобрения в правно отношение. Проектът ще предостави възможност за усъвършенстване на съществуващите системи за управление на туризма и хотелиерството чрез обучение на мениджъри по отношение на новостите в мениджмънта, продажбите и рекламата, както и чрез разработването и прилагането на стратегия за развитие в региона, която да подпомогне туристическия бизнес и постигането на високи бизнес резултати чрез използване на информационните технологии, социалните мрежи и дизайнерското мислене.
Дейностите заложени в проекта имат за цел да запознаят представителите на малкия и среден хотелиерски бизнес със съвременните добри практики и възможности за усъвършенстване и на тази основа да предложат иновативни решения насочени към по ефективно управление, евтина реклама, повишаване на качествата на предлаганите услуги и реализиране на повече продажби.
РАБОТА и ПОО - СЪЗДАВАНЕ НА МОСТ МЕЖДУ РАБОТАТА И
ПРОФЕСИОНАЛНОТО ОБРАЗОВАНИЕ
№ 2011 – 1 – TR1 – LEO05 – 28020
Социалните медии (например Wiki, Facebook, YouTube) поставят предизвикателства пред сегашните образователни модели, включително и професионалното образование и обучение чрез:
1. трансформиране на някои от съществуващите преподавателски и обучителни практики (педагогическа иновация);
2. поставяне на нови изисквания в управлението на процеса (организационна иновация);
3. разработване на нови обучителни и преподавателски техники (технологична иновация).
Социалните медии трансформират съществуващата обучителна панорама, като осигуряват нови възможности за самостоятелно обучение и учене през целия живот.
Съществуващото все още отрицателно разбиране за обучението чрез уеб 2.0 приложенията и последиците от него за учебния процес, учащите, учителите и доставчиците на обучение ще бъде преодоляно чрез създаването не само на един продукт, а в разработването на смесени обучителни сценарии. Проектът РАБОТА и ПОО обединява резултатите, продуктите и методологиите на различни проекти, финансирани по програмите Минерва, Грюндвиг и други. Той поставя „мост” между учители и ученици от професионални гимназии и бизнеса. Трансферирането на подобен смесен резултат и персонализирането на обучителните курсове включва четири основни елемента на педагогическа иновация за обучители, обучаеми:
• обучител/ обучаем като потребител (съдържание);
• обучител/ обучаем като производител (създаване);
• обучител/ обучаем като социално същество (създаване на мрежи);
• обучител/ обучаем като работещ в екип (сътрудничество).
Проектът ще способства за развиване на нови професионални умения в сферата на информационните технологии, отчитайки потребностите на пазара на труда и необходимостта разработване на нови услуги.
Целта на проекта е да повлияе на учебните процеси в сферата на ПОО, чрез насърчаване на сътрудничеството между учители и ученици от професионални гимназии и пазара на труда чрез:
• разширяване на предоставяните знания;
• създаване на възможности за групово обучение между връстници;
• създаване на групи по интереси;
• изработване на рамка за професионално взаимодействие;
• поддържане на децентрализиран модел за професионално образование и обучение предоставящ широк достъп за големи групи обучаеми;
• създаване на иновативна динамика на сътрудничество, позволяваща обучаемите да създават нови обучителни контексти (не само съдържание), където рефлексивното учене трансформира процеса на обучение.
Конкретни резултати:
• 30 учители обучени да предоставят рамка за учене чрез социални медии;
• мрежа в социалните медии за учители, ученици и нови туристически услуги;
• 50 ученици фокусирани върху активното учене, т.е. върху социалната конструкция на знанието, предоставяно в рамките на училищните програми, и използването на социалните медии в тази сфера;
• развитие на смесен обучителен модел за учители в областта на социалните медии;
• създадени 10 нови услуги/ продукти в туристическия сектор в сътрудничество с представители на бизнеса.
Участниците в проекта са представители на различни области на професионалното образование и обучение. Те притежават компетенциите, необходими за постигане на очакваните резултати.
Социално младежко доброволчество
България, Банско 23.07.2011-31.07.2011
Проектът се финансира по програма Младежта в действие 2007-2013г.
НЦЕМПИ
Проектът „Социално младежко доброволчество” се проведе под формата на обмен на опит и добри практики между 33 младежи от Турция, Испания, Унгария, Италия, Румъния и България с предприемачески дух, които проявяват интерес към доброволчеството и възможностите да помагат на свои връстници в социална изолация поради безработица и зависимости от различен характер.
Основните цели, които осъществи проектът бяха свързани с обмена на информация и идеи за това какво може да постигне младия човек, обединявайки усилията си в посока на създаване на доброволчески групи за превенция и помощ на младежи в риск от социална изолация. Акцентът попадна върху изграждането на нови знания и умения на участниците с цел повишаване качеството и разнообразяване на работата им, както и повишаване капацитета на младежките организации, знания и опит в сферата на младежкото доброволчество.
В хода на осъществяването на обмена се приложиха разнообразни работни методи на неформалното обучение: интерактивни ролеви игри, решаване на казуси, анализ на реални истории, провеждане на дискусии и търсене на решения, работа в групи. Участниците подготвиха и осъществиха по групи форум театрални представления по реални истории, чрез които споделиха опит, ценности.
Партньори на Сдружение «Знам и Мога» по изминалия проект бяха организации от Турция, Испания, Унгария, Румъния и Италия. С тези партньори Сдружението има лични и професионални контакти от съвместна работа и обучения по проекти и младежки инициативи на национално и европейско ниво. Партньорствата са резултат от активното участие на членове на Сдружението в различни европейски програми, по време на които те са опознавали различни социо-културни среди и са демонстрирали своята активна гражданска позиция на местно и европейско ниво.
Проект DEEP.Com – Разпространение и използване на Европейски проекти: преход към комерсиализация
От 2000 година насам са създадени множество проекти в рамките на програми Сократ, Грюндвиг, Коменски, Леонардо да Винчи и КА на обща стойност повече от 4,5 милиарда евро. Много малка част от тях са публично известни като ECDL и са все още „на пазара”.
DEEP.Com цели да подпомогне успешното развитие на проекти по програми Грюндвиг, Коменски, KA2+3 и Леонардо да Винчи в контекста на тяхната търговска стойност, подбирайки такива, които насят потенциал да бъдат продавани и подпомагайки този процес чрез насочването им към подходящи пазари.
Предвижданите дейности, касаещи партньори и проектни координатори, желаещи да трансферират резултатите от техни проекти на общия пазар ще се осъществят на базата на съществуващите добри практики – проекти достигнали успешни търговски резултати, предлагани онлайн под формата на различни обучителни материали и услуги.
DEEP.Com ще подпомогне проектните мениджъри в създаването на връзки с потенциални ползватели чрез съществуващи структури като търговски съюзи, сдружения на преподаватели, търговски камари, индустриални организации, министерства и организации, работещи в сферата на човешките ресурси. Постоянната възможност за онлайн обмен на лицензи - DEEP.oil ще допринесе за ефективността на трансфера. DEEP.Com ще увеличи разпространението на съществуващи проектни резултати чрез промотиране на изключително добри продукти всеки месец чрез кампаниите „проект на месеца” и „проект на годината”.
По тази начин DEEP.Com ще допринесе за разпространението и използването на резултати от Европейски проекти по два начина – чрез тяхното комерсиализиране и по този начин засилване на техния иновативен характер и откроявайки тяхната важност за общия Европейски пазар както и за страните извън Европейския съюз.
Сдружение „Знам и мога” разработи кратък списък с проекти – добри практики в рамките на проект DEEP.COM. Списъкът ще послужи като източник, на проектни продукти, които ще бъдат комерсиализирани и достъпни за ползване от всички заинтересовани лица и организации.
„Сътрудничество между младежки лидери”
България, Банско 13.07.2010-20.07.2010
Проектът се финансира по програма Младежта в действие 2007-2013г.
НЦЕМПИ
Проектът “Сътрудничество на младежки лидери” протече в България под формата на обучение на младежки лидери и младежки работници от 5 младежки организации от Португалия, Унгария, Италия, Турция и България.
Целта на проекта беше в рамките на 8 дни 20 младежки лидери и младежки работници да придобият нови знания и да подобрят социалните си компетентности, трансферирайки добри практики, опит и иновативни модели в сферата на младежките дейности в отговор на новите социални и професионални предизвикателствата пред младите хора.
Основните цели, които бяха поставени и се изпълниха, съдейки по резултатите са обучението да подобри компетенциите на участниците с цел повишаване качеството на работа и капацитета на техните младежки организации, обмен на добри практики, знания и опит в сферата на младежките дейности и развиването на нови бъдещи младежки проекти, с фокус върху социалното включване на млади хора и борбата с бедността.
По време на обучението се приложиха разнообразни работни методи на неформалното обучение: интерактивно обучение и ролеви игри, провеждаха се дискусии, уъркшопове, презентации, работа в малки групи. Младите хора имаха възможност да представят и споделят общото и различното в техния опит, своите ценности, вярвания иочаквания.
Основните работни методи с неформален характер бяха избрани така, че да позволят максимален обучителен ефект и да отговорят на нуждите на участниците, да ги мотивират в процеса на обучението. Основната идея е бе да се вземат „случаи от реалния живот и опит ” на участниците и техните организации и по време на поректа се работи по тези реални ситуации.
Проект МНОГОНАЦИОНАЛНА САЛАТА
Проектът се финансира по програма Младежта в действие 2007-2013г.
НЦЕМПИ
Целта на проекта “Многонационална салата” е да представи и сподели общото и различното между културно-историческите и религиозни традиции и обичаи на 4 държави с различни официални религии – Полша, Турция, България и Испания– за да ги популяризира и по този начин да подобри интеркултурната чувствителност на участниците.
По време на дейностите на обмена в рамките на 8 дни 25 младежи ще покажат и научат за характерни религиозни празници и традиции, традиционни народни песни и танци, културни традиции, исторически събития, занаяти. Дейностите на обмена ще включват и два интерактивни тренинга – комуникативни техники и умения за водене на дебати и ще завършат с открит дебат на тема “Интеркултурната салата – любимо ястие на младите хора”. Чрез методите на неформалното образование (дискусии, презентации, филми, интерактивни игри, работа в малки групи) и учене чрез правене (музика и танци) младите хора ще имат възможност да представят техните традиции и обичаи и да научат за традициите и обичаите на своите партньори. Проектът цели да събере заедно ценностите, мечтите, вярванията, страховете, очакванията, щастливите спомени и приоритети на участващите младежи и им покаже общото в различното.
Клуб “Знам и мога”- програмата на проекта цели чрез извънкласни дейности да увеличи интереса и мотивацията на учениците към образователния процес, да стимули-ра личностния им капацитет и ценности за успешен избор на бъдеща реализация, да формира у тях активна позиция и отношение към училището и училищния живот като цяло. Проектът се финансира по Оперативна програма “Развитие на човешките ресурси”.
Българските младежи – новите европейски лидери – проектът има за цел да обучи млади хора в областта на разработване на проекти по Европейски програми, дебати, конфликти и конфликтни ситуации, развитие на творческия и инте-лектуален потенциал, усъвършен-стване на личностните качества.
Проектът се финансира от Държавна агенция за младежта и спорта – програма «Младежки дейности».
Те също са личности – проектът има за цел да повиши нивото на информираност на 16 – 18 годишни младежи и да обогати техните поз-нания по отношение на психо-активните вещества и ХИВ, както и да опровергае доминиращите погрешни представи, неадекватното и нетолерантно отношение, произ-тичащо от тези представи, към вече зависимите към психоактивни вещества или заразени със СПИН хора, както и да изградят умения у младите хора да живеят здраво-словен начин на живот без рисково поведение. Проектът се финансира по програма “Младежта в действие”.
Туризмът – нови знания и практики – проектът има за цел да отговори на нуждата от подобряване на професионалните умения на 10 наскоро завършили образованието си в сферата на туризма млади хора, намиращи се на пазара на труда, които имат намерение да намерят бъдеща професионална реализация в областта на туризма и по-конкретно в сферата на ресторантьорството. Участниците в обучението ще имат възможност да подобрят своите знания и умения в страна с водещи европейски практики в тази сфера – Италия. Проектът се финансира по програма «Леонардо да Винчи Мобилност»
Data Privacy Policy
The data in the organization's profile is provided and updated by the organization. It is processed in accordance with the Data Privacy Policy of the NGO Portal. If you are an individual and have objections to the processing of your data, contact the organization or the NGO Portal at admin@ngobg.info or 02 981 5323. You can obtain up-to-date and official information about the organization through the Commercial Register and Register of Non-Profit Legal Entities.