Форум "Трудните" деца в семейна и училищна среда
19 март 2015 г.
Разбиране на "трудните" деца – събитие за родители и педагози
Третото издание на Форум „Пространство за общуване" ще се проведе на 22 март, като тази година основна тема е „Трудните" деца в семейна и училищна среда".
Организаторите от Communication Academy осигуряват защитено пространство за обсъждане на чувствителни теми, свързани с възпитанието и образованието на децата. Събитието ще засегне темите за приобщаващо образование, емпатия, арт-терапия, хомеопатия и дори фамилни констелации.
Под термина "трудни" деца в наименованието на събитието се визират деца с образователни, поведенчески и емоционални трудности, но и не само те. Организаторите вярват, че всяко дете има определени специални потребности и иска да срещне родители и педагози, обединени в посока разбирането и откликването на тези потребности.
Фокус на събитието ще бъде процесът на учене и преподаване в училищна среда, както и спецификите на различни трудности, които срещат деца, родители и учители в този процес на взаимодействие. Ще участват експерти, които имат директен поглед и работят в сферата на образованието и социалнопсихологическата дейност с деца. Сред тях са Стефан Йорданов, Емилия Илиева-Крайнова, Мирослава Делчева-Пепелджийска, Мария Цанева и Моника Славчева.
Повече за програмата на събитието и останалите лектори вижте тук или във Facebook.
След презентациите на специалисти, участниците ще имат възможност да потърсят нови подходи и решения в малки групи по метода Open Space (Технология на отвореното пространство). Специфичното при него е, че се дава възможност за свободна и творческа комуникация, която подсилва единодействието в конструктивното обсъждане на въпроси, които самите участващи са предложили като значими.
Третото издание на Форум „Пространство за общуване" ще се проведе на 22 март, като тази година основна тема е „Трудните" деца в семейна и училищна среда".
Организаторите от Communication Academy осигуряват защитено пространство за обсъждане на чувствителни теми, свързани с възпитанието и образованието на децата. Събитието ще засегне темите за приобщаващо образование, емпатия, арт-терапия, хомеопатия и дори фамилни констелации.
Под термина "трудни" деца в наименованието на събитието се визират деца с образователни, поведенчески и емоционални трудности, но и не само те. Организаторите вярват, че всяко дете има определени специални потребности и иска да срещне родители и педагози, обединени в посока разбирането и откликването на тези потребности.
Фокус на събитието ще бъде процесът на учене и преподаване в училищна среда, както и спецификите на различни трудности, които срещат деца, родители и учители в този процес на взаимодействие. Ще участват експерти, които имат директен поглед и работят в сферата на образованието и социалнопсихологическата дейност с деца. Сред тях са Стефан Йорданов, Емилия Илиева-Крайнова, Мирослава Делчева-Пепелджийска, Мария Цанева и Моника Славчева.
Повече за програмата на събитието и останалите лектори вижте тук или във Facebook.
След презентациите на специалисти, участниците ще имат възможност да потърсят нови подходи и решения в малки групи по метода Open Space (Технология на отвореното пространство). Специфичното при него е, че се дава възможност за свободна и творческа комуникация, която подсилва единодействието в конструктивното обсъждане на въпроси, които самите участващи са предложили като значими.
Публикувано от:
Spring ImpactСходни публикации
20 ноември 2024 г.
Италианският майстор готвач Даниеле Приори ще готви с младите хора от Дневен център „Светове“
На 21 ноември 2024 г. от 10:00 часа майстор-готвач Даниеле Приори заедно с 10 млади хора с интелектуални затруднения ще
20 ноември 2024 г.
Децата на 2050 г. ще бъдат изправени пред предизвикателно бъдеще в условията на климатични кризи, демографски промени и технологични неравенства
На Световния ден на детето - 20 ноември, започва национална фондонабирателна кампания на УНИЦЕФ в България На днешния Световен
19 ноември 2024 г.
Уебинар: Щастливи и уверени деца: Как да подкрепяме като родители емоционалното здраве на децата ни? (28 ноември,18:30 ч.)
Замисляме ли се за емоционалното и психическото благополучие на децата? Говорим ли с тях за трудностите, с които се сблъскват?