Конференция на тема "Европейски проект TranSpace и българският опит в работата с деца и юноши със специални потребности за преодоляване на насилието"
27 ноември 2014 г.
На 18 ноември 2014 г. в София се проведе конференция на тема "Европейски проект TranSpace и българският опит в работата с деца и юноши със специални потребности за преодоляване на насилието", организирана от ЦПЗ „Проф. Н. Шипковенски". Центърът е партньор в проекта TranSpace, който е финансиран по програма Daphne на Европейския съюз. Той цели да даде разбиране и инструмент за борба с психологичното насилие в живота на децата и младежите с интелектуални и психични затруднения. На базата на обширно проучване за разпространението на насилието сред младите хора e разработена нова методология за превенция на това явление. Тя e приложена в България, Австрия, Германия, Италия и Испания.
Участие в конференцията взеха училищни и клинични психолози, детски психиатри, представители на РИО, МОН и Софийска община, както и учители, педагогически съветници и други специалисти, работещи с деца в училищна среда. Представител на срещата отНационална мрежа за децата беше Пламена Фотева, координатор на проект „Училището като център в общността".
Резултат от проекта е и ръководството за прилагане на методологията за превенция и преодоляване на насилието сред деца и юноши със специални потребности, в което подробно са описани различни арт-терапии и групови практики, които помагат на децата в рискови групи да преодолеят своите проблеми и да се адаптират по-лесно в училищната среда, като изградят механизми за справяне с агресивното поведение и насилието от страна на своите съученици.
Участие в конференцията взеха училищни и клинични психолози, детски психиатри, представители на РИО, МОН и Софийска община, както и учители, педагогически съветници и други специалисти, работещи с деца в училищна среда. Представител на срещата отНационална мрежа за децата беше Пламена Фотева, координатор на проект „Училището като център в общността".
Резултат от проекта е и ръководството за прилагане на методологията за превенция и преодоляване на насилието сред деца и юноши със специални потребности, в което подробно са описани различни арт-терапии и групови практики, които помагат на децата в рискови групи да преодолеят своите проблеми и да се адаптират по-лесно в училищната среда, като изградят механизми за справяне с агресивното поведение и насилието от страна на своите съученици.
Facebook
TwetterСходни публикации
20 ноември 2024 г.
Децата на 2050 г. ще бъдат изправени пред предизвикателно бъдеще в условията на климатични кризи, демографски промени и технологични неравенства
На Световния ден на детето - 20 ноември, започва национална фондонабирателна кампания на УНИЦЕФ в България На днешния Световен
19 ноември 2024 г.
Уебинар: Щастливи и уверени деца: Как да подкрепяме като родители емоционалното здраве на децата ни? (28 ноември,18:30 ч.)
Замисляме ли се за емоционалното и психическото благополучие на децата? Говорим ли с тях за трудностите, с които се сблъскват?
18 ноември 2024 г.
Кариерно ориентиране за родители
Щастието на подрастващите е много по-важно от всички знания, които могат да се получат в „най-добре“ класираното според ДЗИ/НВО
