English   14447 НПО
ИНФОРМАЦИОНЕН ПОРТАЛ ЗА НЕПРАВИТЕЛСТВЕНИТЕ ОРГАНИЗАЦИИ В БЪЛГАРИЯ




Eurochild и EASPD с Наръчник за обучение на настойници на непридружени деца с увреждания

 
Eurochild и EASPD с Наръчник за обучение на настойници на непридружени деца с увреждания

Eurochild и EASPD, със съдействието на експерти, разработиха транснационална програма и наръчник с инструменти за обучение на настойници на непридружени деца и професионалисти, работещи с тази уязвима група. Програмата и ръководството са съобразени с нуждите на целевите групи и предлагат информация за предизвикателствата, пред които са изправени националните системи в областта на настойничество, заедно с конкретни мерки и решения.

Документът е част от проекта GUIDE (Supporting Guardians of Unaccompanied Children – Подкрепа за настойници на непридружени деца), насочен към повишаване на знанията и уменията на настойниците и професионалистите в пет европейски държави – България, Гърция, Словакия, Италия и Полша. Проектът е специално насочен към работещите с деца с увреждания или с риск от изоставане в развитието, включително деца, пристигащи от Украйна, и деца, евакуирани от институционална грижа в Украйна.

Документът е предназначен да подпомогне обучението и да бъде изчерпателно ръководство за настойниците относно правата, рисковете и подкрепата за децата, като се фокусира върху най-добрите им интереси в контекста на държавните услуги, етичните стандарти и предизвикателствата, пред които са изправени децата, особено непридружени или уязвими деца. Той обхваща ключови области като разбиране на правата на децата, изграждане на ефективни взаимоотношения настойник-дете, насочването им от пристигането в държавата до дългосрочни решения и използване на инструменти за справяне с уязвимост, културни различия и травми.

Наръчникът, приложим в целия ЕС, е адаптиран към различните системи за настойничество и прием на държавите-членки, като същевременно набляга на принципите на правата на човека и има за цел да повиши доверието на настойниците в насърчаването на правата на децата и в безпристрастното им действие. Въз основа на предишна работа на Агенцията на ЕС за основните права (FRA), ръководството черпи от изследвания относно настойничество, релокация на деца и законодателството в областта на убежището.

Чрез настоящото ръководство обучителите ще бъдат оборудвани не само със знания и умения, но и с увереността да подкрепят децата и техните настойници, като гарантират, че всички предприети действия дават приоритет на най-добрия интерес на детето.

Наръчникът е адаптиран, за да отговори на специфичните нужди на обучителите от петте държави от ЕС
– Полша, Словакия, Гърция, Италия и България, които участват в проекта GUIDE. Документът е разработен чрез процес на съвместно изграждане и обосноваване, отразяващ приноса на обучителите от тези държави, и беше тестван в рамките на обучението на обучители чрез онлайн и лични сесии, проведени в Брюксел.

Припомняме, че между 17 до 19 септември в Брюксел се проведе първото тридневно обучение по проект GUIDE, в което участие взе и екипът на Национална мрежа за децата. На него бяха предложени инструменти за работа с деца, интервенция при травми и кризи, управление на конфликти и първа психологическа помощ. Гост-лектори предоставиха информация за изготвянето на Наръчника за обучение и процедурите за предоставяне на убежище.

Пълната версия на документа ще намерите тук.

Сходни публикации

Децата на 2050 г. ще бъдат изправени пред предизвикателно бъдеще в условията на климатични кризи, демографски промени и

Децата на 2050 г. ще бъдат изправени пред предизвикателно бъдеще в условията на климатични кризи, демографски промени и технологични неравенства

На Световния ден на детето - 20 ноември, започва национална фондонабирателна кампания на УНИЦЕФ в България На днешния Световен

Уебинар: Щастливи и уверени деца: Как да подкрепяме като родители емоционалното здраве на децата ни? (28 ноември,18:30 ч.)

Уебинар: Щастливи и уверени деца: Как да подкрепяме като родители емоционалното здраве на децата ни? (28 ноември,18:30 ч.)

Замисляме ли се за емоционалното и психическото благополучие на децата? Говорим ли с тях за трудностите, с които се сблъскват?

Кариерно ориентиране за родители

Кариерно ориентиране за родители

Щастието на подрастващите е много по-важно от всички знания, които могат да се получат в „най-добре“ класираното според ДЗИ/НВО