Как премина по места кампанията „Да отпразнуваме любовта … когато идва навреме”
14-и февруари е денят, който за младежите се превръща във символ на трепет и романтика, когато сърцата им бият с по-интензивен ритъм, а очите им сияят от вълнение. Това е време за изразяване на чувствата чрез романтични жестове, послания и специални изненади. Младежите се стремят да покажат своята любов и привързаност по най-креативни начини, като се потапят в морето на емоциите и се поглъщат от магията на момента.
Въпреки този романтичен образ, младежите често попадат в капана на обмислянето за любовта, който ги отвежда по пътя на преждевременната отговорност. Изложени на идеализираната представа за отношенията, те понякога обричат съдбата си на семейност в преживяване на младежки страсти, като се превръщат в прекалено рано майки или бащи. Тази ранна отговорност често им лишава възможността да развиват своите таланти, да се учат и развиват в областите, които ги интересуват, и да гонят своите мечти. Така, дори преди да осъзнаят, те може да загубят възможността да продължат образованието си или да преследват мечтаната си професия, водени от идеалите за любов и семейност.
През изминалата седмица, Център Амалипе отправи призив към медиатори, училища, младежки групи да се включат в кампанията“ Да отпразнуваме любовта … когато идва навреме”. Защото през последните десетилетия 14 февруари е ден, в който за надмощие се борят постоянно Св. Валентин и Трифон Зарезан – денят на любовта или денят на виното. А когато си на 14, четиринадесетият ден на февруари е дългоочаквания ден, в който можеш да легитимираш чувствата си и в който младежките емоции не могат да бъдат подчинени – денят, в който е някак си позволено да говориш за любовта на 14. За кампанията можете да видите повече ТУК
Темата привлече вниманието. Даде повод за размисъл върху бъдещия живот на младежите. Наблюдавана е голяма активност от страна на учениците. В сигурна и защитена среда, създадена им от техните учители, те можеха да разговорят по така важната за тях тема откровено и да споделят преживявания и опит. В беседите се включваха дори ученици, които до сега не са били активни и не са проявявали интерес.
А ето и как го направиха на много от местата в страната, за които ни бе разказано:
В седмица на любовта в ПГТО “Добри Желязков”- Сливен бяха проведени обучения от училищния омбудсман, на принципа Връстници обучават връстнициq сред учениците в 8- ми и 9-ти клас като част от кампания “Да отпразнуваме любовта……, когато идва навреме”. Под формата на интерактивна групова работа, учениците извличаха своите ценности, изготвяха Пирамида на ценностите и Стена на ценностите на класа. Дебатираха по въпроси, свързани с образованието, семейството и любовта. В творителница за валентинки, с много настроение и желание, бяха изработени и раздадени валентинки с пожелания за всички в гимназията. В залата на училището на 16-ти февруари се проведе тематично тържество, посветено на Любовта като ценност, включващо литературни четения на стихове и есета на ученици и учители, музикални и танцови изпълнения. Приключваме седмицата с много настроение и вяра в бъдещето!
Учениците от ОбУ “Панайот Волов”, с. Тодор Икономово, област Шумен участваха в кампанията под ръководството на своите преподаватели Диана Кирова и Елена Здравкова. Под мотото “С любов – първо към моето бъдеще, после към теб.” участниците проведоха дискусия, свързана с превенция на ранните бракове. Финалът обобщи посланието към ромските момичета с филма “Животът е прекрасен”, а именно – любовта, огледана в кривото огледало на традициите, е краят на свободата, преждевременното превръщане на момичето в жена… Жена, прегърбена от отговорностите на невръстна майка, домакиня, съпруга. Затова – нека не позволяваме ранните бракове да оставят след себе си празни чинове и счупени съдби!
Учениците от 9, 10, 11 и 12 клас на СУ “Св. Св. Кирил и Методий” гр. Средец решиха да организират лекция на тема “14-ти февруари – С любов – първо към моето бъдеще и след това към теб”. Те мотивираха осмокласниците да вярват в любовта, но и да бъдат внимателни и отговорни. Защото действията им днес определят тяхното утре.
В средното училище в град Смядово кампанията “Да отпразнуваме любовта, която идва навреме!” събра ученици и образователни медиатори, за да акцентира върху това, че любовта е прекрасно чувство, но на подходящата възраст и с подходящия човек. Учители и медиатори мотивираха младите хора да продължат образованието си, да не спират да мечтаят, да се борят и реализират, а те от своя страна казаха „Рано ни е!“
Ученици, родители и ученици от шуменското СУ „Трайко Симеонов“ почетоха 14-ти февруари. Специален гост бе завършилата при тях, а днес студент – Аксиния Ранкова. На събитието бяха изнесени беседи, разясняващи вредите от преждевременните бракове и ранното отпадане от училищната дейност. Организатори на събитието са медиаторите в учебното заведение и учениците от ученическия съвет. На присъстващите бяха раздадени ръчно изработени картички под формата на сърца, носещи послания.
На “Свети Валентин” представители от Ученическия парламент на СУ “Любен Каравелов” кв. Аспарухово Мелис Христова и Елиза Найденова организираха две обучения с цел превенция на ранните бракове под надслов “Рано ни е!”. Те обясниха на учениците от 8,9,10 и 11 клас, че за всяко нещо има подходящото време и място. Нека всички се изградим първо като стойностни личности и след това вземем разумно и отговорно решение за живота си. Решенията взети сега, ще решат съдбата ни утре. Заедно всички казахме “Рано ни е!”
По кампанията “Да отпразнуваме любовта, която идва на време”, в Обединено училище “Христо Ботев”, с. Каспичан, гостуваха студенти – доброволци към Център Амалипе. В динамичната дискусия си поговорихме с младежите по темите: Какво е любов? Кога тя идва на време? Кое е по-важно любовта или образованието? И какви възможности предоставя образованието.
В Професионалната гимназия по селско стопанство Шумен включването в кампанията бе с дискусия. Младите момичета и момчета, празнично въодушевени, слушаха с интерес и споделяха свои преживявания. Част от тях вече бяха взели своето решение: „Първо образование и реализация, после създаване на семейство“, а други присъстваха за първи път на извънкласна дейност и сега обмисляха какъв би бил живота им след завършване на училище. Дейността бе полезна за опознаване, за сплотяване и за планиране на бъдещето на учениците.
ОУ “Васил Левски” с. Караджово решиха да организират лекция на тема “14-ти февруари, с любов – първо към моето бъдеще и след това към теб”. Специален гост бе Мария Григорова от с. Болярци, която разказа за своя път от ромската махала до Пловдивския университет, една от успелите роми, която разби всички стериотипи и предразсъдъци за ромската жена и ромската общност. Тя мотивира учениците да вярват в любовта, но и да бъдат внимателни и отговорни. Защото действията им днес определят тяхното утре. Лекцията бе насочена към превенция на ранните бракове. “Старайте се да бъдете добър пример, да се развивате, вярвайте в любовта, но бъдете разумни” с тези думи тя се обърна към учениците”.
Да отпразнуваме любовта… когато идва на време бе темата на дискусия с ученици от ОУ” Васил Левски” село Преселенци. Разговорите са били за мечти, образование, професия и кога е правилният момент да се създаде семейство. Любовта е прекрасна, но само когато е в правилният момент.
В ОУ “Отец Паисий” с. Подгорица, област Търговище беше поканена г-жа Иванка Александрова, която е майка на 2 две деца от училището и жител на селото. Проведе се дискусия на различни теми – за любовта, ролята на образованието, правото на избор, ранните бракове… В събитието се включи и медиаторът на училището Сюлейман Ефраимов. Учениците изработиха и изрязаха сърчица, които раздадоха на съученици и учители, а също така направиха и табло. Гледаха и филма “Два ромски свята”. Събитието беше изпълнено с много приятни емоции.
В основното училище в с.Търнене дискусията сред 14-годишните бе дългоочаквания ден, в който можеш да легитимираш чувствата си и в който младежките емоции не могат да бъдат подчинени – денят, в който е някак си позволено да говориш за любовта на 14.
В Основното училище в с. Гложене също отбелязаха “Любовта- когато идва навреме”. С децата от 1кл. преподавателите обърнаха внимание на най-чистата и искрена любов – тази на ученик към учител, а с ученици от 7 клас дискусията е била за превенция на ранните бракове чрез презентация по темата.
Учениците от ОУ “Панайот Волов” с. Мадара, община Шумен, се включиха в кампанията, която организираха съвместно с център “Амалипе” – “Да отпразнуваме любовта, когато идва на време!”, като разработиха и написаха заедно “Рецепта за Обич”, в която всеки даде идея, какво е нужно да се включи в нея. Председателят на училищния парламент – Николета Лъчезарова представи презентация на тема – Св. Валентин – превенция на ранни бракове.
ПГССХВТ “Ангел Кънчев” Разград ученици и учители заедно са изработиха табло, което е поставено на видно място. Разговорите по темата за бъдещето на всеки един от тях протече много динамично. Младите хора бяха развълнували от факта, че някой се интересува от тяхното бъдеще. Учениците останаха много доволни, че се отбелязва не само такъв повод, но и се включва темата за ранните бракове.
Гимназията по облекло в Разград също се включи в кампнаията. Образователния медиатор успя да събере момичетата и момчетата от различни етнически групи, ученици в образователната институция, често поставени пред множество предизвикателства като стари традиции и дискриминация от обществото, и да им предаде посланието че ежедневно трябва да се бориш за целите си – добро бъдеще и голямата любов на живота. Но винаги първо трябва да работиш над себе си.
В професионалната гимназия по механика в Сливен, повече от 50 ученици дискутираха по темата за ранните бракове и любовта, която идва навреме. За голяма част от тях въпросът „Как се виждам след 5 години“ е предизвикателство, но след дискусията за много млади хора вече образованието и добрата реализация е цел.
В ОУ “Св.Климент Охридски“, с. Пет могили, образователният медиатор подготви табло с начертана схема, за рисковете от ранния брак и за живота преди брака. Схемата така добре онагледява двата пътя, по които може да поеме всеки човек, че изводите могат да се направят веднага. Както и да се вземат правилните решения.
В основното училище в гр. Берковица в дискусията се включиха учителите, образователният медиатор Магда Симова и ученици от прогимназиален етап. Всички се обединиха около мнението, че ранните бракове са пречка за успешната реализация на учениците. Встъпвайки в брак, те се превръщат в домакини, които не могат да осигурят материално своите семейства, преждевременното раждане в ранна възраст крие рискове за майката и бебето и др. Учениците споделят, че често ранните бракове са по желание на техните родители, на което те трудно се противопоставят. Ако в обществото се обърне по-сериозно внимание и те търпят санкции и наказания, може би техният брой би намалял.
В училището в с. Старо Оряхово дискусията бе жива с голяма активност от страна на учениците. Учениците от 7 клас на ОУ “Св. Св. Кирил и Методий”, с. Старо Оряхово изгледаха кратко видео, след което, мотивирани и информирани, изготвиха информационно табло, раздадоха флаери и проведоха дискусии.
Учениците от 6 и 7 клас на ОУ “Св. Св. Кирил и Методий”, гр. Ловеч проведоха дискусия по въпросите, свързани с ценността и важността на образованието, както и превенция на ранните бракове. С висока ученическа активност, дискусията направи това, което трябва. В края ѝ изводът единодушно е „По-важно е да учиш!. За другото има време!“.
Учениците от 5 до 7 клас на I ОУ “Васил Левски”, гр. Вълчедръм участваха в дискусия на тема “За” и “против” ранните бракове”. В училището във Вълчедръм дискусията, в която участваха повече от 50 деца протече активно. Участниците споделят, че „човек трябва да е добре образован, за да може сам да избере спътника си в живота, а не някой друг да му го избере“.
В основното училище в с. Сърнево, ученици, родители и учители открито разговаряха за ранните бракове и образованието. Желанието децата да бъдат чути се усещаше във въздуха. В ОУ “Свети свети Кирил и Методий”, с. Сърнево бе прожектиран филма “Животът е прекрасен” на ЦМЕДТ “Амалипе”. След това се проведе дискусия на тема: Промените в тялото и психиката на подрастващите; първи трепети, вълнения, емоции и чувства; ролята на ромската жена в съвременното общество; отношението на семейството към проблема на ранните бракове сред ромската общност. А Ученическия парламент създадоха постер “Стена на любовта.
В училището в с. Медковец образователният медиатор организира информационна кампания, на която присъстваха близо 50 ученици. Образователните медиатори на СУ “Отец Паисий” с. Медковец отбелязаха 14 февруари с информационна кампания за ранните бракове под наслов “Да отпразнуваме любовта…. Когато идва навреме”. Учениците получиха специално изработени картички, в които намериха повече информация за ранните бракове.
В ОУ “П.К.Яворов” гр. Кърджали учениците от ученическия парламент изготвиха табло и проведоха беседа на тема: “Да отпразнуваме любовта …когато идва навреме” с учениците от 5,6 и 7 клас. Инициативата беше насочена към учениците. Те разбраха, че първо трябва да се завърши училище, че ранните бракове водят до нещастие и неудовлетвореност. Апелът от дискусията е насочен към възрастните. Децата казват „Родители, не давайте децата си за пари”.
В ОУ “Найден Геров” с. Гавраилово ученици и педагогически съветник размишляваха по темата за ранната любов и брак. Целта ни беше да ги провокираме да осъзнаят колко са малки, а колко големи отговорности следват от ранните женитби. Ученици от 7б клас на ОУ “Найден Геров”, с. Гавраилово изработиха табло, посветено на 14 февруари – денят на влюбените! Подариха си валентинки, споделиха своите трепети и вълнения. Проведе се дебат, свързан с осъзнаването на възрастта…. разграничиха своите детски чувства от бъдещата истинска любов! “Отговорност е да обичаш”!
В Първо основно училище “Св. Климент Охридски”, гр. Раднево учениците от 5, 6 и 7 клас участваха в дискусия за това кога е подходящото време за създаването на семейство, за и против ранните бракове. Изработиха картички за Св. Валентин, както и проведоха дискусия на тема “Рискове от ранните бракове при малценствата”. Цялото събитие беше много интересно учениците. Слушаха песни за любовта, гледаха филм и презентация за вредата от ранните бракове. Направиха валентинки за любимите си хора.
В с. Долно Големанци, община Хасково се включиха в кампанията чрез беседа относно взаимоотношенията между двама влюбени, ролята на семейството, образованието и ранните бракове. Всеки се изказа и даде мнение по въпроса. Направихме сърца в различни цветове, които децата залепиха и шаблон – сърце с послание към любим човек. „Любовта, която идва в подходящото време“ се оказа изключително интересна тема за тази възраст. Децата участваха активно в беседата и споделяха чувства и харесвания.
От основното училище в Чирпан, обл. Ст. Загора също се включиха в кампанията. С голям интерес от страна на учениците, темата я харесаха много всички и се включиха на дискусията.
Обединеното училище в с. Победа, Обединеното училище в с. Марково област Шумен, СУ “Димитър Рахов” Сливен, СУ “Св. Паисий Хилендарски” Върбица също взеха участие в кампанията. Учениците там пожелаха да изкажат своето уважение и обич към хората, които ежедневно се грижат за тяхното образование и просперитет. С пожелания да се обичат и да бъдат обичани, те подариха на съученици, родители, ръководство и на своите учители сладки изкушения, кутия с пожелания за любов и красиви хартиени цветя, които те самите са изработили.
гр. Бургас, кв. Долно Езерово
В ПГОД “Евридика” Кърджали, учениците с желание се включиха в изработване на табло, украсата и надписване на валентинки. Филмcj „Два ромски сята“ предизвика огромен интерес. Дискусията след това прерасна в дебат.
В ОбУ “Христо Ботев”, гр. Стамболийски, кампанията бе отбелязана с презентация и беседа – ранните бракове – съвременното робство под надслов “Празнуваме любовта.., когато идва навреме; легенда за бога на виното Дионис; лекция за взаимоотношенията между половете; изработване и прочитане на валентинки; оформяне на мащабни сърца в двора на училището с флагове и със самите ученици; заснемане на дейностите и публикуване в страницата на училището. “Целта ни беше да накараме учениците да се замислят за не добрите последствия на ранните бракове; Да се замислят за страданията на децата на разделени и малтретирани от мъжете си жени в семействата; Да осъзнаят, че множеството роли на момичето в ранен брак я правят “робиня” без образование; Да поставят себе и развитието си на първо място, за да бъдат по- свободни и независими – овластени и малко по- еманципирани; Да се замислят за междуполовите отношения; Да променят отношенията си спрямо изискванията на 21 век – отношения на толерантност и уважение между половете; Да осъзнаят, че всяко момиче е бъдеща, потенциална съпруга и майка и да подхождат с уважение към тях, както към своите майки; Да осъзнаят за какво служи мъжката сила; Да планират живота си, гледайки към обща цел; Да се отварят пространства за разговори по всички “”неудобни”” теми – и да се затвърди създаденото доверие между ученици и учители.”
В Професионалната гимназия по моден дизайн във Велико Търново също беше отбелязана кампанията, под мотото “За любовта, когато идва на време”. Ученици заедно с образователния медиатор Екрам Мюмюнов и експерта от Център Амалипе Валери Ангелов създадоха специално информационно табло и дискутираха с учениците вредите, които могат да последват от един ранно настъпил брак или съжителство. Поговориха и за мечтите и страховете на младите хора, като ке обединиха около тезата, че има време за всичко и не трябва да се избързва със сериозните решения.
В Професионална гимназия по селско стопанство “Свети Георги Победоносец” в Суворово учители подготвиха презентация, която представиха пред учениците по класове. Имахме и кутия с любовни пожелания. Дискутирах ранните бракове. Младите хора се замислиха за ранните бракове и сами започнаха да се съветват и дават примери със семействата си.
В ОУ “Христо Ботев” с. Крушовица организираха дискусия с ученици; беседа с младежи от ромски произход; рисунки, свързани с темата; писане на послания; интервю за важността на образованието преди любовта ;беседа с родители и др. Важно послание, около което се обединиха всички бе „Истинската и смислена любов първо трябва да бъде към моето светло бъдеще“. Радослава Спасова споделя: „Времето, в което живеем поставя редица изпитания пред младите хора от ромски произход. Трябва да се справят с много проблеми от всякакъв характер. Много от подрастващите не съумяват да намерят своето място в обществото. Отчитайки ролята, която младежката общност играе в обществения живот, трябва да се стремим да осмислим свободното време на подрастващите, да стимулираме тяхната работа в атмосфера на толерантност, освободеност и въображение, чрез поемане и изпълнение на отговорности като се изгради клуб в махалата ни. Работата в екип, преодоляването на трудностите и поемането на отговорности ще допринесат за личностното им израстване. Нека усещането им, че ще направят нещо стойностно им създаде самочувствие и допринесе те да се почувстват пълноценни. Мечтая за създаване на повече възможности за младежта в областта на образованието и трудовата заетост. Да се подобри достъпа и пълноценното участие на всички млади хора в обществения живот на селото ни.“
В с. Равна гора област Бургас образователният медиатор организира дискусия, в която засегна следните теми: „Кога е подходящото време за създаване на семейство?“, „Кой метод за сключване на брак одобрявате – този, който е подчинен на традициите в миналото или съвременния?“, „За и против ранните бракове“. Децата направиха флаери във формата на сърца с надпис „Любов, но навреме”, които закачиха на дрехите си. Изработиха също така красиви рисунки и табла.
ОУ “Христо Ботев” с. Алеково образователният медиатор организира беседа на тема ранното влюбване и неговите последици за подрастващите. Темата спомогна да бъде привлечено вниманието на децата и да успее да ги накара да станат по добри един към друг.
В Професионална гимназия по химични и хранителни технологии в гр. Пазарджик с помощта на психолога бе организирана дискусия на тема „Кога идва любовта?“. В дискусията е изпъкнала мисълта „Любовта осмисля моя свят и прави живота ми по-красив.“. Организаторите споделят: „Доволни сме от постигнатия резултат, предизвикахме ангажираност на учениците, даващо им възможност да повишат осведомеността си, да дават собствени идеи, да обогатяват знания, да осъществяват участие. Да се подпомогне личностното развитие на младите хора, умения да се развиват, да се справят с променящия се свят. По-трудно се справят с липсата на мотивация в процесите на вземане на решения на своите общности, макар че повечето отговориха на въпросите изчерпателно и имаха добра информираност. Смятам, че трудностите се дължат на дълбоки промени в обществото. Да участват младите хора активно в изборите, развитие на творческо мислене, да им се предостави пространство, доверие и средства. “
В дискусията по кампанията на основното училище в с. Добролево обл. Враца учениците се включиха активно. Всички бяха съгласни, че първо трябва да се реализират в живота и после да създадат семейство. От училището са единодушни, че трябва да се организират повече беседи, тържества, срещи с успели роми, както и да се работи повече с родители от уязвими групи.
В ОУ “Хр. Ботев” с. Раковица обл. Видин, докато учениците правиха валентинки и рисуваха много сърца е протичащ е разговор. Темата е беше за любовта и отношенията между хората.
Със сигурност това са само част от училищата, които се включиха в кампанията. Благодарим на всички за споделената с нас информация!
Публикувано от:
Център за междуетнически диалог и толерантност "Амалипе"Сходни публикации
Първите AI лаборатории в българските училища ще бъдат представени на Националната конференция „Умения за иновации в образованието“
Център за творческо обучение, заедно с Община Бургас ще представи първите по рода си AI лаборатории за българските училища в
Фондация „Карол Знание“ приема кандидатури за годишната докторантска стипендия
Процедурата за кандидатстването за конкурса на фондация „Карол Знание“ за годишна докторантска стипендия в размер на 10 000 лв.
Проект R.E.A.L. променя бъдещето на медийната грамотност сред младите хора в Европа
Проектът R.E.A.L. (Research, Evaluate, Analyze, Learn) е иновативна инициатива, финансирана по програма Еразъм+, която има за