English   14440 НПО
ИНФОРМАЦИОНЕН ПОРТАЛ ЗА НЕПРАВИТЕЛСТВЕНИТЕ ОРГАНИЗАЦИИ В БЪЛГАРИЯ




Национална среща на професионалната директорска общност за интеркултурно образование се проведе в к.к. Златни пясъци

 
Национална среща на професионалната директорска общност за интеркултурно образование се проведе в к.к. Златни пясъци

След година и половина в изчакване на подходящ момент, в периода 22-24 юли Център Амалипе проведе Национална среща на Професионалната директорска общност за интеркултурно образование „Всеки ученик ще бъде отличник” в Курортен комплекс Златни пясъци. Над 150 директори от цялата страна се включиха в първата от дълго време присъствена среща, организирана за цялата Мрежа.

Дългоочакваното събитие премина при необходимите противоепидемиологични мерки. В рамките на трите работни дни бяха споделени добри практики; дискутирани бяха актуални теми по интерактивни начини; а специални гости, сред които Министърът на образованието проф. Денков, директори на дирекции в МОН, директорът на ЦОИДУЕМ Лало Каменов и проф.Радостина Александрова – учен в БАН, представиха коректно полезна и необходима за директорите информация.

Срещата откри Деян Колев, който представи какво се случи в Мрежата “Всеки ученик ще бъде отличник” през учебната 2020-2021г. Показани бяха основните резултати на учениците и училищата, включени в Програмата, като бе направено сравнение с общите резултати за страната. Важен извод бе, че класовете, които учеха в по-голяма степен присъствено през последната година имат по-високи и добри резултати, които не се различават от тези за страната. Как Център Амалипе подкрепи училищата в Мрежата и образователните медиатори по време на пандемията също бе обобщено в презентацията. С нея можете да се запознаете тук.

Чрез интерактивната платформа Mentimeter.com присъстващите директори показаха от къде са и каква е била учебната година за тях. Отново там имаха възможност и да задават своите въпроси към проф. Николай Денков – министър на Образованието и науката. Той се включи в събитието онлайн чрез платформата ZOOM. Министър Денков имаше възможността да вижда в реално време запитванията. След своето приветствие към директорите той отговори на най-често задаваните и харесваните въпроси. Проф. Денков благодари за работата на училищата от мрежата “Всеки ученик ще бъде отличник” и на Център „Амалипе”. Той подчерта, че взаимодействието на училищата в мрежи и партньорството с неправителствени организации, които реално работят на терен, е предпоставка за по – успешната работа на всички. Отговаряйки на въпроса за това как ще започне новата учебна година и дали ще се състои присъствено или онлайн, проф. Денков подчерта, че относно присъствието/неприсъствието в класните стаи. “Никой не може да каже нито да предскаже какво ще се случи. Предвид ситуацията в света и Европа не е изключено преминаване на всички към ОРЕС. Позицията на МОН е, че трябва да осигурим максимално дълго присъствие на учениците в училище…. Предвиждаме присъствено начало на учебната година, но се подготвяме и за неприсъствено.” Всички негови отговори можете да видите тук.

Последваха и систематизирани въпроси от участниците към Соня Кръстанова директор Дирекция „Финанси”, Пенка Иванова директор Дирекция “„Учебници и училищна документация” и Гергана Станчева, дирекция “Управление и изпълнение на проекти” във връзка с актуалните политики и проекти. Казусите отново бяха задавани и излъчвани в реално време чрез Mentimeter. Директорите получиха отговори на въпроси, свързани с проектите „Равен достъп до училищно образование в условията на кризи“, “Подкрепа за приобщаващо образование”, “Подкрепа за успех” и др. От екипа на проект “Подкрепа за успех” насърчиха подаването на нови бройки за образователни медиатори от училищата, които нямат такива, както и увеличаването на продължителността на работния ден от 4 до 8 часа за съществуващите бройки медиатори.

Денят завърши с динамична работа по групи. Директорите създадоха 8 страници от комикс, пресъздаващ емоциите, породени от пандемията и преминаването в ОРЕС на учениците, родителите, учителите, директорите.

Вторият ден също бе изпълнен с интерактивност, споделеност и специални гости. В сесия „Пресечна точка” бе проведен дебат за и против ваксините, с цел да се повдигнат основните въпроси на присъстващите и да се развенчаят митове относно заразяването с Ковид-19 и ваксинацията. А главна роля за това имаше проф. Радостина Александрова от БАН, която отговори на всички повдигнати запитвания честно, ясно и конкретно. Информацията, споделена от нея, бе толкова интересна и разбираемо представена, че предвиденото време не стигна. Присъстващите слушаха с интерес и никой не бързаше за пауза. Целта ни бе да спомогнем за разясняване на неяснотите пред педагогическия и непедагогическия пероснал относно ваксинацията, която може да повлияе за присъственото протичане на новата учебна година и преодоляване на дефицитите от дистанционното обучение.

Лало Каменов – директор на Центъра за образователна интеграция на децата и учениците от етническите малцинства, заедно с Нирен Хасанова – главен експерт също там, представиха актуализираната нормативна уредба на ЦОИДУЕМ и новите конкурсни възможности пред училищата. Какви са приоритетите в конкурсна процедура 33.20-2021, какви са допустимите дейности и какви са стъпките за кандидатстване, всичко това научиха директорите от представителите на ЦОИДУЕМ. Цялата им презентация можете да разгледате тук.

Атанас Атанасов от Център Амалипе представи работата на Център Амалипе с образователните медиатори и създадената през последната учебна година Мрежа на образователните медиатори, която обхваща цялата страна. Колко обучения за медиаторите и на какви теми вече са преминали също сподели Атанас.

До края на събитието присъстващите участваха в още интерактивни задачи, разделени по групи. Дискутираха актуални и важни теми за всички тях на „световно кафене”. Създадоха вклаче на бъдещето, в което бяха събрани надеждите, посланията и пожеланията за самите тях, както и от тях за цялата общност – ученици, родители, учители, МОН, МЗ, лекарите – героите на новото време. Националната среща на Професионалната директорска общност за интеркултурно образование „Всеки ученик ще бъде отличник” създаде още по-голяма сплотеност в мрежата, дългочакани моменти на взаимност и среда за споделяне, информиране и търсене на отговори.

Благодарим на всички присъстващи!

Повече снимки вижте тук.

Мрежата „Всеки ученик ще бъде отличник“ обхваща над 295 училища от цялата страна и през последните десет години развива училищата, участващи в нея, като ги подпомага за превенция на отпадането от училище, разрешаване на проблема с големия брой отсъствия, ниския успех в училище, относително малкия процент роми, продължаващи своето образование в средни училища (гимназии) и завършващи средно образование, неучастието на ромски родители в училищния живот и в училищните структури на управление. Мрежата се превърна в един от най-активните участници в процеса на повишаване на качеството на образование и постигането на пълен обхват както в основното, така и в средното образование.

Срещата се реализира с подкрепата на Тръст за социална алтернатива (ТСА) е неправителствена организация, чиято мисия е да се прекъсне порочния кръг на бедността чрез насърчаване на възможности, които помагат на най-непривилегированите граждани на България да постигнат образователен и икономически успех. ТСА подкрепя програми, които със своите почтеност, потенциал за разрастване и прозрачност спомагат за подобряване благосъстоянието на най-бедните хора в България, със специален фокус върху  ромите.




Сходни публикации

Първите AI лаборатории в българските училища ще бъдат представени на Националната конференция „Умения за иновации в

Първите AI лаборатории в българските училища ще бъдат представени на Националната конференция „Умения за иновации в образованието“

Център за творческо обучение, заедно с Община Бургас ще представи първите по рода си AI лаборатории за българските училища в

Фондация „Карол Знание“ приема кандидатури за годишната докторантска стипендия

Фондация „Карол Знание“ приема кандидатури за годишната докторантска стипендия

Процедурата за кандидатстването за конкурса на фондация „Карол Знание“ за годишна докторантска стипендия в размер на 10 000 лв.

Проект R.E.A.L. променя бъдещето на медийната грамотност сред младите хора в Европа

Проект R.E.A.L. променя бъдещето на медийната грамотност сред младите хора в Европа

Проектът R.E.A.L. (Research, Evaluate, Analyze, Learn) е иновативна инициатива, финансирана по програма Еразъм+, която има за