Преподаването по време на пандемия: поглед отвътре
12 февруари 2021 г.
През март и после отново през ноември учениците в България преминаха към дистанционна форма на обучение. Това се наложи от епидемиологичната обстановката в страната и последвалото обявяване на извънредно положение. По време на уебинара ще си поговорим за това пред какво се изправиха училищните лидери в обстановка на несигурност и необходимост от бърза реакция. Как в рамките на няколко дни учителите започнаха да използват в повечето случаи изцяло нови за тях подходи и инструменти за преподаване дистанционно (електронно, по телефона, чрез раздаване на материали по домовете)?
По данни на МОН по време на първата вълна 10% от учениците, или 70 000 на брой, останаха изключени от онлайн обучението. За предизвикателствата, пред които е изправен един учител когато учениците му не разполагат с устройство, чрез което да се включат в учебния час, ще разкаже учител по програма „Нов път в преподаването“ на „Заедно в час“.
Предприетите в страната противоепидемични мерки промениха и работата на обучителния екип на „Заедно в час“. Десетият випуск по програма „Нов път в преподаването“ премина през интензивно 7-седмично обучение в изцяло виртуален формат, което се случи за пръв път в историята на организацията. Динамичната обстановка налагаше да се правят много и различни промени по време на самото обучение, включително организирането на виртуална академия за над 400 ученици от цялата страна. Ще обобщим научените уроци от това мащабно усилие, в което взеха участие над 150 души (обучителен екип и обучаващи се).
По данни на ЮНЕСКО над 1,5 млрд. ученици по света са били засегнати от временното затваряне на образователните институции. В разговора ни ще се включи и учител от българско училище в чужбина, който ще ни даде допълнителен поглед над реакциите от образователни експерти в чуждестранен контекст.
Програма:
1. Очертание на това как учебният процес в училищата бе реорганизиран и проведен от разстояние в резултат от извънредните мерки за ограничаване на COVID-19.
2. Разговор с учители, които ще споделят как разривът на традиционно присъствения обучителен процес се е отразил върху работата им.
3. Разделяне по малки групи, в които участниците в уебинара ще могат да споделят опит и задават въпроси директно към гост-лекторите.
По време на уебинара ще разберете повече и за програма “Нов път в преподаването” на “Заедно в час”. https://zaednovchas.bg/program/
В момента тече кандидатстването за участие в нея - можете да попълните кандидатурата си до 25 март на: www.zaednovchas.bg/participant
Следете събитието във фейсбук за повече информация и обявяването на гост-лекторите. Регистрацията за уебинара е безплатна и задължителна: http://bit.ly/3aazXSf
Повече за събитието ще намерите на страницата:
Публикувано от:
Заедно в часСходни публикации
20 ноември 2024 г.
Последни дни за кандидатстване в програма Училища за пример
Още 40 училища имат възможността да станат част от значима промяна в българското образование чрез програма „Училища за пример"
20 ноември 2024 г.
Последни дни за кандидатстване в програма Училища за пример
Още 40 училища имат възможността да станат част от значима промяна в българското образование чрез програма „Училища за
18 ноември 2024 г.
Покана за кръгла маса: „Включени в различието, изграждаме мостове“
Сдружение за споделено учене ЕЛА има удоволствието да Ви покани на кръгла маса на тема: „Включени в различието, изграждаме