English   14440 НПО
ИНФОРМАЦИОНЕН ПОРТАЛ ЗА НЕПРАВИТЕЛСТВЕНИТЕ ОРГАНИЗАЦИИ В БЪЛГАРИЯ




Сдружение „Бъдеще за децата" реализира кратка обменна програма с Професионалната гимназия по лека промишленост и туризъм в гр. Казанлък

 
Сдружение „Бъдеще за децата” реализира кратка обменна програма с Професионалната гимназия по лека промишленост и туризъм в гр.

В рамките на три дни през месец октомври – 2, 23 и 28 - под формата на практически обмен на знания и опит, лица със специфични потребности, екипът по проект „Социално включване чрез заетост“ и ученици от Професионална гимназия по лека промишленост и туризъм (ПГЛПТ) в град Казанлък,  работиха заедно. Това бе стъпка напред в интеграцията и социализацията на лицата с увреждания, а целта - усвояване на нови умения, създаване на нови запознанства, запознаване с правилата на работа извън дома и училище (в защитена среда), привличане на съмишленици и доброволци от различни възрастови групи в работата на двете Работилнички при Центъра за трудова адаптация и социализация за младежи с увреждания (ЦТАС). През цялата обменна програма  възпитаниците на ПГЛПТ – гр. Казанлък, бяха придружавани от техният наставник и учител по практика „Готварство и сервиране“ - госпожа Мария Чочева.

Стремежът на ‚Бъдеще за децата“ и целият екип на неправителствената организация е да достигнат до все повече хора и да ги подтикнат да се замислят, да се почувстват съпричастни към проблемите и нуждите на онези, които по една или друга причина страдат от някакво увреждане, да ги подкрепят в името на един пълноценен и независим живот.

Обменните посещения бяха реализирани на територията на Центъра, разкрит по проект „Социално включване чрез заетост“ на сдружение „Бъдеще за децата“по Оперативна програма Човешки ресурси 2014-2020, съфинансирана от Европейския съюз чрез Европейски социален фонд.

Невена Трифонова, консултант по информационната кампания за промяна на обществените нагласи:

„По време на първия обмен, отделихме време за запознаване на двете групи – ученици и младежи с увреждания, и екипа по проекта, както и кратко представяне на проект „Социално включване чрез заетост“ – от целите и дейностите, до забавните и трудните моменти през които преминават екипа и лицата със затруднения в ежедневната си работа. След което, гостите бяха разпределени на групи в двете работилници – за „Приложни изкуства“ и „Бисквитките“ и работиха заедно с потребителите на ЦТАС.

Нашият майстор сладкар – Вили, която е и ментор на младежите с увреждания в „Работилница за бисквитки“, изненада участниците с уъркшоп за приготвяне на три артикула – две рецепти за бързи и много вкусни бисквити и мъфини. Учениците се включиха в целия процес – от подготовката до изпичането. Задаваха въпроси и предлагаха решения за това, как нещата да се получават по-лесно. А в другата зала, групата изработва панери и подложки за сервиране, използвайки различни материали и техники. В рамките на  втория обмен, гимназистите и техният ръководител, представиха и учиха младежите със специални нужди, на изкуството наречено кетъринг. И през третия ден, на финала – създадохме атмосфера на истински ресторант. Възпитаниците на гимназията и госпожа Чочева, ни представиха зареждане и сервиране на маса – за специални поводи у дома, в ресторант, както и интересни варианти за сгъване на салфетки - за да завършим празничната трапеза. След което, двама от младежите-потребители на Центъра за трудова адаптация и социализация, повториха упражнението. Под формата на ролева игра се постарахме, младежите да разширят своята обща култура и да усвоят допълнителни умения, които биха им били полезни, както в ежедневието, така извън дома.

Важна предпоставка за успешното социално включване на хората с увреждания и/или специални потребности е промяната в нагласите на обществото спрямо тях. Все още, доминират погрешни представи - негативизъм, безразличие, стереотипи, които се оказват бариера пред активното социално включване на хората с увреждания. Това обуславя необходимостта от провеждането на кампании за преодоляване на тези субективни бариери.

Именно затова, в Дейност III по проект „Социално включване чрез заетост“ е планирано провеждането на кампания, която протича през всеки етап на проекта. Използван е различен подход при представянето на хората с увреждания, а именно - като носители на позитивни роли, като справящи се и можещи. Фокусът пада на техните способности и възможности за реално социално участие и право на труд.

„Благодарим на Антони Илиев, директор на ПГЛПТ- гр. Казанлък, на госпожа Чочева и учениците от 11 клас на училището, за партньорството и толерантността!“
 

Повече за проекта и ОП Човешки ресурси.


Проектът „Социално включване чрез заетост“ се реализира по Оперативна програма Човешки ресурси 2014-2020, съфинансирана от Европейския съюз чрез Европейски социален фонд.



 

Публикувано от:

Бъдеще за децата

Сходни публикации

Първите AI лаборатории в българските училища ще бъдат представени на Националната конференция „Умения за иновации в

Първите AI лаборатории в българските училища ще бъдат представени на Националната конференция „Умения за иновации в образованието“

Център за творческо обучение, заедно с Община Бургас ще представи първите по рода си AI лаборатории за българските училища в

Фондация „Карол Знание“ приема кандидатури за годишната докторантска стипендия

Фондация „Карол Знание“ приема кандидатури за годишната докторантска стипендия

Процедурата за кандидатстването за конкурса на фондация „Карол Знание“ за годишна докторантска стипендия в размер на 10 000 лв.

Проект R.E.A.L. променя бъдещето на медийната грамотност сред младите хора в Европа

Проект R.E.A.L. променя бъдещето на медийната грамотност сред младите хора в Европа

Проектът R.E.A.L. (Research, Evaluate, Analyze, Learn) е иновативна инициатива, финансирана по програма Еразъм+, която има за