Творилницата на Рая: Забавно влакче
Как да си направим Забавно влакче, с което да учим цветове и форми:
2. Изрязваме 3 вагончета с форма на трапец, 6 колела – по 2 за всяко вагонче и 3 лентички за свърване на вагоните и локомотива. Лепим колелата и свързваме с лентичките вагоните и локомотива.
3. Изрязваме 2 еднакви червени квадратчета, 2 жълти триъгълника и 2 зелени кръгчета.
4. Лепим на всяко вагонче по 1 фигура.
5. Насърчаваме детето да групира по цвят и форма геометричните фигури.
6. Може да се добавят още вагончета с различни геометрични фигури в други цветове.
Чрез Забавно влакче децата могат да научат цветовете, основните геометрични форми и да групират по цвят и форма. Цветът, формата и размера са базисни образци, върху които децата основават знанията си за конкретни обекти и явления.
Децата обичат да рисуват с флумастери. Насърчавайте ги да слагат на всеки флумастер съответната по цвят капачка.Назовавайте им цветовете, докато рисувате заедно – „Нарисувахме с жълтата боичка слънцето. Гуменото пате е жълто, блузката ти също е жълта на цвят.“
Играйте на различни игри – „Кои моливи са с еднакъв цвят?“ или „Намери различното.“ – сложете пред детето 3-4 предмета от един цвят и един напълно различен. Помолете го да намери предмета, който се различава от останалите по цвят. Същото може да направите и с формите. Може да си организирате примерно „лов“ за червени неща. Заедно търсете „червено“. У дома – в интериора и дрехите, на разходка – покажете червените коли, табели и т.н. Четете книги, разглеждайте картинки с изображения на червени предмети. Когато детето вече знае кой е червения цвят, организирайте игра „Кой пръв ще види и назове нещо червено на цвят?“
По време на хранене назовавайте цветовете на различните храни:
- Червено – ягоди, домати, червена чушка;
- Оранжево – тиква, морков, портокал;
- Виолетово – грозде, боровинки;
- Зелено – салата, грах, киви, авокадо, грозде;
- Жълто – банан, лимон, кашкавал;
- Бяло – ориз, извара, мляко.
Разширете светоусещането на детето – по време на разходка назовавайте цветовете на всички обекти от околния свят.
Когато рисувате или просто се разхождате, говорете и за формата на предметите – „Виж, къщата има покрив като триъгълник.“ Децата ще разберат по-добре информацията, ако редовно сравнявате предмети и геометрични фигури: чинията е кръгла, книгата е квадратна, покривът на къщата е триъгълен. Между другото, смята се, че геометричната форма, която децата помнят най-бързо, е кръг. Първоначално започнете с основните геометрични фигури – кръг, квадрат и триъгълник.
Може да използвате различни пъзели, детски книжки, сортери, кубчета, стихчета и песни за учене на цветовете и формите. Използвайте и въображението си, за да измислите игра, която ще хареса на Вашето дете, за да научи по-лесно и по забавен начин, цветовете и формите. Когато детето отделя триъгълника от квадрата, то развива пространственото си мислене, паметта, вниманието, фината моторика и зрително – моторната си координация. Когато детето обяснява, че ще вземе червената кола, а не зелената, то развива и езиковите си умения.
Всяко знание трябва да носи радост и положителни емоции. Не забравяйте да похвалите детето за старанието. Това ще бъде стимул за по-нататъшен успех. Любовта на родителите е това, което трябва да бъде в основата на всички съвместни дейности.
Публикувано от:
За Нашите ДецаСходни публикации
Децата на 2050 г. ще бъдат изправени пред предизвикателно бъдеще в условията на климатични кризи, демографски промени и технологични неравенства
На Световния ден на детето - 20 ноември, започва национална фондонабирателна кампания на УНИЦЕФ в България На днешния Световен
„Eдно дете чака магия. Стани магьосник – подари му книга!" започва на 23 ноември 2024 г.
Всяко шесто дете в България няма книжки, подходящи за неговата възраст. Всъщност хиляди деца мечтаят да получат книга, но това
Уебинар: Щастливи и уверени деца: Как да подкрепяме като родители емоционалното здраве на децата ни? (28 ноември,18:30 ч.)
Замисляме ли се за емоционалното и психическото благополучие на децата? Говорим ли с тях за трудностите, с които се сблъскват?