Център за приобщаващо образование представи „Тетрадка на учителя на пети клас"
28 ноември 2017 г.
Изминалите събота и неделя 25-26 ноември 2107 г. бяха посветени на последното от поредицата обучения за партньорските училища на Център за приобщаващо образование, участващи във втора фаза на програма „Едно училище за всички“. Темата, по която работиха 30 педагогически специалисти от седем училища беше „Холистична оценка на ученика. Превенция на обучителни трудности и ранно оценяване на риска от тях“. Обучението се проведе в Център за подготовка на ученици за олимпиади, София.
Водещите обучението от Център за приобщаващо образование Маргарита Аспарухова-Кандиларова и Виктория Троянова представиха на участниците „Тетрадка на учителя на пети клас. Карти за идентифициране на затруднения с ученето в пети клас. Помагало с идеи за мерки и дейности за подкрепа на ученици в пети клас“. Това е последният за момента авторски продукт на Центъра в подкрепа на работата на учителите за навременно откриване и ефективна подкрепа на учениците, срещащи трудности в обучението си, в ключовия период на преход от начален в прогимназиален етап на обучение.
Присъстващите имаха възможност да получат богат набор от полезни техники за фасилитиране на учебния процес с по-големите ученици. Част от тях те изпробваха в защитената среда на обучителната зала. В обратната си връзка за обучението учителите и специалистите споделиха усещане за удовлетвореност и високо ниво на полезност на представеното по време на обучението, както и приятно усещане от възможността да обменят опит и идеи с други свои колеги. Участниците дават висока оценка и за използваните от водещите формат, подходи и упражнения, включени в обучението.
Водещите обучението от Център за приобщаващо образование Маргарита Аспарухова-Кандиларова и Виктория Троянова представиха на участниците „Тетрадка на учителя на пети клас. Карти за идентифициране на затруднения с ученето в пети клас. Помагало с идеи за мерки и дейности за подкрепа на ученици в пети клас“. Това е последният за момента авторски продукт на Центъра в подкрепа на работата на учителите за навременно откриване и ефективна подкрепа на учениците, срещащи трудности в обучението си, в ключовия период на преход от начален в прогимназиален етап на обучение.
Присъстващите имаха възможност да получат богат набор от полезни техники за фасилитиране на учебния процес с по-големите ученици. Част от тях те изпробваха в защитената среда на обучителната зала. В обратната си връзка за обучението учителите и специалистите споделиха усещане за удовлетвореност и високо ниво на полезност на представеното по време на обучението, както и приятно усещане от възможността да обменят опит и идеи с други свои колеги. Участниците дават висока оценка и за използваните от водещите формат, подходи и упражнения, включени в обучението.
Публикувано от:
Сдружение за споделено учене ЕЛАСходни публикации
05 ноември 2024 г.
Първите AI лаборатории в българските училища ще бъдат представени на Националната конференция „Умения за иновации в образованието“
Център за творческо обучение, заедно с Община Бургас ще представи първите по рода си AI лаборатории за българските училища в
05 ноември 2024 г.
Фондация „Карол Знание“ приема кандидатури за годишната докторантска стипендия
Процедурата за кандидатстването за конкурса на фондация „Карол Знание“ за годишна докторантска стипендия в размер на 10 000 лв.
04 ноември 2024 г.
Проект R.E.A.L. променя бъдещето на медийната грамотност сред младите хора в Европа
Проектът R.E.A.L. (Research, Evaluate, Analyze, Learn) е иновативна инициатива, финансирана по програма Еразъм+, която има за