Защо е важно училището да си партнира с родителите на децата, които учат в него?
20 ноември 2017 г.
На 18 и 19 ноември 2017 г. се проведе второ обучение на тема „Партньорството с родителите като елемент на Модела за изграждане на приобщаваща училищна среда“. Екипът на Център за приобщаващо образование Стефка Чинчева, Елисавета Таракджи и Елица Игнатова, както и общо 48 участници от осем партньорски училища в програма „Едно училище за всички“ – Фаза 2 ще се възползваха от любезното домакинство на НУ „Хаджи Генчо“ гр. Тетевен, където се организира обучението. Към темата имаше сериозен интерес, показателен с големия брой участници. Това предполагаше част от сесиите да се проведат в две отделни групи. Така бяха използвани максимално възможностите на предвидените интерактивни методи и активно участие на присъстващите във всеки елемент на обучението. Бяха предвидени също съвместни сесии, с участие на всички присъстващи.
Учителите имаха възможността да обменят опит със своите колеги по темата. Също така те бяха запознати с важни моменти, които да не бъдат пропускани при провеждане на различни групови формати за родители в училище. Друг акцент в обучението бяха фокусираните разговори и ефективното индивидуално взаимодействие между педагози и родители. В програмата бяха интегрирани теоретични постановки по темата, чуждестранен опит от партньори на Център за приобщаващо образование и на обучителния екип, както и пространство за взаимодействие и споделяне между педагогическите екипи.
Публикувано от:
Сдружение за споделено учене ЕЛАСходни публикации
05 ноември 2024 г.
Първите AI лаборатории в българските училища ще бъдат представени на Националната конференция „Умения за иновации в образованието“
Център за творческо обучение, заедно с Община Бургас ще представи първите по рода си AI лаборатории за българските училища в
05 ноември 2024 г.
Фондация „Карол Знание“ приема кандидатури за годишната докторантска стипендия
Процедурата за кандидатстването за конкурса на фондация „Карол Знание“ за годишна докторантска стипендия в размер на 10 000 лв.
04 ноември 2024 г.
Проект R.E.A.L. променя бъдещето на медийната грамотност сред младите хора в Европа
Проектът R.E.A.L. (Research, Evaluate, Analyze, Learn) е иновативна инициатива, финансирана по програма Еразъм+, която има за