Обучение за учители „Как да направим часовете по-интересни" се проведе в София
27 юни 2017 г.
На 24 и 25 юни 2017 г. Джейкъб Хакет, докторант от Вашингтонския университет в Сиатъл и преподавател в Университета Джорджия, САЩ, проведе уъркшоп с учители от училища-партньори от фаза 1 и 2 на Програма „Едно училище за всички".
23-ма преподаватели от 12 училища от цялата страна дискутираха заедно по темите: „Управление на класна стая. Периоди на преход." Фокусът беше върху идеи как да направим часовете по-интерактивни и интересни и да мотивираме учениците да участват в тях активно. Участниците изпробваха и техники за саморефлексия и самонаблюдение, които могат да приложат в класната стая.
Посещението на Джейкъб Хакет е част от международната кръгла маса "Приобщаване на всички деца в променящ се свят", която Център за приобщаващо образование организира в партньорство с DISES от 25 до 30 юни 2017 г.
23-ма преподаватели от 12 училища от цялата страна дискутираха заедно по темите: „Управление на класна стая. Периоди на преход." Фокусът беше върху идеи как да направим часовете по-интерактивни и интересни и да мотивираме учениците да участват в тях активно. Участниците изпробваха и техники за саморефлексия и самонаблюдение, които могат да приложат в класната стая.
Посещението на Джейкъб Хакет е част от международната кръгла маса "Приобщаване на всички деца в променящ се свят", която Център за приобщаващо образование организира в партньорство с DISES от 25 до 30 юни 2017 г.
Публикувано от:
Сдружение за споделено учене ЕЛАСходни публикации
05 ноември 2024 г.
Първите AI лаборатории в българските училища ще бъдат представени на Националната конференция „Умения за иновации в образованието“
Център за творческо обучение, заедно с Община Бургас ще представи първите по рода си AI лаборатории за българските училища в
05 ноември 2024 г.
Фондация „Карол Знание“ приема кандидатури за годишната докторантска стипендия
Процедурата за кандидатстването за конкурса на фондация „Карол Знание“ за годишна докторантска стипендия в размер на 10 000 лв.
04 ноември 2024 г.
Проект R.E.A.L. променя бъдещето на медийната грамотност сред младите хора в Европа
Проектът R.E.A.L. (Research, Evaluate, Analyze, Learn) е иновативна инициатива, финансирана по програма Еразъм+, която има за