English   14440 НПО
ИНФОРМАЦИОНЕН ПОРТАЛ ЗА НЕПРАВИТЕЛСТВЕНИТЕ ОРГАНИЗАЦИИ В БЪЛГАРИЯ




Седем обучения на Център за приобщаващо образование са включени в Информационния регистър на МОН

 
Седем обучения на Център за приобщаващо образование са включени в Информационния регистър на МОН
Преследвайки своята мисия за изграждане на приобщаваща училищна среда, Цeнтър за приобщаващо образование изготвя и провежда обучения и менторски програми, свързани с повишаването на капацитета на общообразователни и ресурсни учители, възпитатели, директори на учебни заведения, социални работници и екипи, работещи в образователни и социални структури. 

Обученията, които организацията предлага обхващат различни теми, свързани с приобщаващото образование. В тях екипът на Център за приобщаващо образование се води от най-добрия международен и български опит и се стреми да предлага винаги най-новото и актуално в областта. 

В стремежа си да гарантира качество и устойчивост на предлаганите обучения, Център за приобщаващо образование премина процес по разработване, внедряване и сертифициране на система за управление на качеството, съответстваща с изискванията на стандарт БДС EN ISO 9001:2015. С въвеждането на системата ЦПО работи за поддържане на нивото и непрекъснато усъвършенстване на предлаганите услуги

С влизането в сила на новия Закон за предучилищното и училищното образование беше създаден Информационен регистър на одобрените програми за повишаване на квалификацията на педагогическите специалисти, който представя програми за обучение, одобрени от Министерството на образованието и науката и които носят кредити на преминалите ги педагогически специалисти. 

Център за приобщаващо образование има седем обучения, регистрирани в Информационния регистър на МОН. За преминаване на вписаните в регистъра курсове се присъжда по 1 (един) кредит. Курсовете, които ЦПО предлага, са:

1. Процес на самооценяване и планиране на приоритети на училището с Инструмент за анализ на училищната среда
2. Партньорството с родителите като елемент на Модела за изграждане на приобщаваща училищна среда 
3. Ролята на училищното управление в процеса на изграждане на приобщаваща училищна среда. Основи на ефективното училищно управление
4. Базов обучителен семинар по разработване на политика и процедури за закрила на детето в училище
5. „Детското участие е важно“- обучителен семинар за учители, възпитатели и педагогически съветници
6. Глобалното гражданско образование в гражданското, здравното, интеркултурното и екологичното образовани
7. Холистична оценка на ученика. Превенция на обучителни трудности и ранно оценяване на риска от тях.

Снимка: Pixabay.com


Сходни публикации

Първите AI лаборатории в българските училища ще бъдат представени на Националната конференция „Умения за иновации в

Първите AI лаборатории в българските училища ще бъдат представени на Националната конференция „Умения за иновации в образованието“

Център за творческо обучение, заедно с Община Бургас ще представи първите по рода си AI лаборатории за българските училища в

Фондация „Карол Знание“ приема кандидатури за годишната докторантска стипендия

Фондация „Карол Знание“ приема кандидатури за годишната докторантска стипендия

Процедурата за кандидатстването за конкурса на фондация „Карол Знание“ за годишна докторантска стипендия в размер на 10 000 лв.

Проект R.E.A.L. променя бъдещето на медийната грамотност сред младите хора в Европа

Проект R.E.A.L. променя бъдещето на медийната грамотност сред младите хора в Европа

Проектът R.E.A.L. (Research, Evaluate, Analyze, Learn) е иновативна инициатива, финансирана по програма Еразъм+, която има за