Център за приобщаващо образование организира работна среща за екипите от Брезово и Тетевен по програма „С поглед в бъдещето-училището има смисъл“
13 февруари 2017 г.
От 3 до 5 февруари 2017 г. Център за приобщаващо образование проведе работна среща в Трявна между двете пилотни училища по програма „С поглед в бъдещето – училището има смисъл“. Учители и професионалисти от Тетевен и Брезово обмениха опит и идеи как мотивират децата да се „вгледат“ в своето бъдеще през своето образование. Бяха начертани конкретни занимания за втория срок, когато децата вече в малки групи от по 5 до 8 ученици ще работят в определено професионално направление.
Всяка група ще свърже занятията си в цялостно планиран проект, който в края на учебната година ще представи на заключително събитие пред местната общност, а по-късно, по време на детския лагер през лятото, ще може да демонстрира и пред връстниците си от партньорското училище.
Притесненията, че децата ще се разпределят неравномерно в различните професионални направления се оказаха неоснователни и макар не абсолютно по равно, всяка професия откри своите млади приятели и последователи.
И сега, най-интересното предстои – правене на терен. Според националното проучване за нагласите на шестокласниците, организирано от Център за приобщаващо образование, това което най-много пали децата да учат и да се развиват е да могат да приложат на практика теоретично наученото.
Публикувано от:
Сдружение за споделено учене ЕЛАСходни публикации
20 ноември 2024 г.
Последни дни за кандидатстване в програма Училища за пример
Още 40 училища имат възможността да станат част от значима промяна в българското образование чрез програма „Училища за пример"
20 ноември 2024 г.
Последни дни за кандидатстване в програма Училища за пример
Още 40 училища имат възможността да станат част от значима промяна в българското образование чрез програма „Училища за
18 ноември 2024 г.
Покана за кръгла маса: „Включени в различието, изграждаме мостове“
Сдружение за споделено учене ЕЛА има удоволствието да Ви покани на кръгла маса на тема: „Включени в различието, изграждаме