English   14447 НПО
ИНФОРМАЦИОНЕН ПОРТАЛ ЗА НЕПРАВИТЕЛСТВЕНИТЕ ОРГАНИЗАЦИИ В БЪЛГАРИЯ




Анкета „Какъв е средният успех на държавата в грижата й за децата по отношение на осиновяването?“

 
Анкета „Какъв е средният успех на държавата в грижата й за децата по отношение на осиновяването?“

Като част от Националната мрежа за децата, Българска асоциация „Осиновени и осиновители“ отново се включва в разработването на Бележник, оценяващ до каква степен държавата изпълнява ангажиментите си към децата.

Освен оценката, която даваме всяка година през личния и професионален опит, тази година заедно с нашите приятели от „Надежда за малките“ решихме да се включим и с провеждането на фокус група и онлайн въпросник, за да достигнем до възможно най-много хора, чиито мнения винаги са били важни за нас. Желанието ни е повече деца и възрастни да изкажат онлайн мнение и дадат оценката си по поставените въпроси за осиновяването на дете в България.

Моля отделете 10 минути и https://www.surveymonkey.com/r/S2VN37Z

Очакваме отговорите ви не по-късно от 26.01.2017 г. включително.

Сходни публикации

Децата на 2050 г. ще бъдат изправени пред предизвикателно бъдеще в условията на климатични кризи, демографски промени и

Децата на 2050 г. ще бъдат изправени пред предизвикателно бъдеще в условията на климатични кризи, демографски промени и технологични неравенства

На Световния ден на детето - 20 ноември, започва национална фондонабирателна кампания на УНИЦЕФ в България На днешния Световен

„Eдно дете чака магия. Стани магьосник – подари му книга!” започва на 23 ноември 2024 г.

„Eдно дете чака магия. Стани магьосник – подари му книга!" започва на 23 ноември 2024 г.

Всяко шесто дете в България няма книжки, подходящи за неговата възраст. Всъщност хиляди деца мечтаят да получат книга, но това

Уебинар: Щастливи и уверени деца: Как да подкрепяме като родители емоционалното здраве на децата ни? (28 ноември,18:30 ч.)

Уебинар: Щастливи и уверени деца: Как да подкрепяме като родители емоционалното здраве на децата ни? (28 ноември,18:30 ч.)

Замисляме ли се за емоционалното и психическото благополучие на децата? Говорим ли с тях за трудностите, с които се сблъскват?