English   14447 НПО
ИНФОРМАЦИОНЕН ПОРТАЛ ЗА НЕПРАВИТЕЛСТВЕНИТЕ ОРГАНИЗАЦИИ В БЪЛГАРИЯ




Обучение на Жоао Диас - "Множествeни увреждания: потенциал и възможности"

 
Обучение на Жоао Диас - ”Множествeни увреждания: потенциал и възможности”

Център за приобщаващо образованиеорганизира обучение на международния гост – лектор от Португалия Жоао Диас.

 

Кога: 11 декември (неделя) 2016 г. от 09:00 до 13:00 ч.

 

Къде: Офисът на Център за приобщаващо образование, бул. „Васил Левски“ №114, София

 

Жоао Диас е директор „Рехабилитационни услуги“ в португалската неправителствената организация ARCIL и логопед в Център за ресурси за приобщаващо образование, Португалия. Той има магистърски степени по педагогика от Университета на Коимбра, Португалия и социални и поведенчески науки от Университета Грьонинген, Холандия. Като терапевт той работи активно за достъпа до добра комуникация и осигуряване на възможности за всеки индивид чрез насърчаване на приобщаващо общество. Като мениджър, вярвайки в потенциала на човешкото многообразие, той се стреми да насърчава иновациите и интервенциите, които създават социални ценности.

 

Неговото обучение ще отговори на следните въпроси:

 

•   Какви са монжествените увреждания?

 

•   Какви са причините и последствията от множествените увреждания за учениците?

 

•   От какво имат нужда учениците с множествени увреждания?

 

•    Как се планира интервенция, центрирана върху дейност?

 

•    Как се комуникират и насърчават възможности за комуникация?

 

Хората с множествени увреждания имат съпътстващи интелектуални затруднения, придружени със значителни сензорни и/или двигателни дефицити. Често тези хора са ограничени количествено и качествено от пълноценни изживявания, в които те да участват всекидневно и имат намалени възможности за ефективна комуникация в различна среда с различни комуникационни партньори. При липсата на адекватна интервенция, отговаряща  на техните нужди, тези хора са лишени от пълноценен живот на участие и приобщаване.

 

Директива на Световната здравна организация определя нивата на активност и участие на хора в техния живот като индикатори за успех и качество на живот заедно със структурни и функционални аспекти, свързани с техните увреждания. Интервенция, фокусирана върху дейности от истинския живот, гарантиращи достъпни условия за комуникация и възможности за учене и участие е ключова за осигуряването на холистичен подход, който взима под внимание човека с множествени увреждания като едно цяло.

 

В този контекст работата в екип и партньорството със семейството са основополагащи за гарантирането на успех на интервенцията и за подобряване на живота на нейните получатели. В теоретично-практичен аспект, това обучение ще предложи размисъл върху фундаментални концепции за комуникация, участие и самоопределение и тяхното прилагане в контекста на ежедневна интервенция за хора с тежки и множествени увреждания. Чрез представяне на теоретична информация, практически дейности, групова динамика и обсъждане на реални ситуации, ще бъдат дискутирани и идентифицирани начини за прилагане на тези концепции за деца и млади хора с множествени увреждания.

 

Обучението се реализира в рамките на програма "Едно училище за всички", с подкрепата на фондация "Америка за България".

 

Програма и регистрация




Сходни публикации

Последни дни за кандидатстване в програма Училища за пример

Последни дни за кандидатстване в програма Училища за пример

Още 40 училища имат възможността да станат част от значима промяна в българското образование чрез програма „Училища за пример"

Последни дни за кандидатстване в програма Училища за пример

Последни дни за кандидатстване в програма Училища за пример

Още 40 училища имат възможността да станат част от значима промяна в българското образование чрез програма „Училища за

Покана за кръгла маса: „Включени в различието, изграждаме мостове“

Покана за кръгла маса: „Включени в различието, изграждаме мостове“

Сдружение за споделено учене ЕЛА има удоволствието да Ви покани на кръгла маса на тема: „Включени в различието, изграждаме