English   14447 НПО
ИНФОРМАЦИОНЕН ПОРТАЛ ЗА НЕПРАВИТЕЛСТВЕНИТЕ ОРГАНИЗАЦИИ В БЪЛГАРИЯ




Ванушка Димитрова: „Успяхме да разрушим стереотипа за днешното нечетящо младо поколение"

 
Ванушка Димитрова: „Успяхме да разрушим стереотипа за днешното нечетящо младо поколение”
Дни преди първия учебен ден, продължаваме поредицата #15историиЗаУспеха, създадена по случай #15годиниФРГИ, с разказа на Ванушка Димитрова от Училищното настоятелство към ЕГ „Пейо Яворов”, гр. Силистра.

Училищното настоятелство при ЕГ „Пейо Яворов”, гр. Силистра в две поредни учебни години – 2012/2013 и 2013/2014 получи финансиране на своите проекти: „Виртуалната библиотека – условие и необходимост” и „Виртуалната библиотека – условие и необходимост за формиране на читателска култура". Проектът е финансиран по програма „Знания за успех” на Фондация „Работилница за граждански инициативи”, с финансовата подкрепа на SAP Labs България. Вторият проект е естествено и логично продължение на проекта „Виртуалната библиотека – условие и необходимост”.

Програма „Знания за успех" даде възможност на над 100 ученици от Езикова гимназия „Пейо Яворов”, гр. Силистра да преоткрият четенето, да го превърнат в удоволствие и ценност, нужна както в ежедневието, така и в личностното развитие. С подкрепата на ФРГИ успяхме да разрушим стереотипа за днешното нечетящо младо поколение. Щастлива съм, че успяхме да приобщим деца в социално нравностойно положение към инициативите в училищната библиотека.


Създадохме виртуална библиотека и читалня. Сега организираните работни места са комфортни, уютни и съвременни. Предимствата на електронния достъп до библиотечния фонд, ползването на електронен четец, лаптоп, принтер, проектор превръщат ученето и четенето в привлекателна, лесна и завладяваща дейност.


Нашите ученици промениха отношението си към ученето и към самоподготовката за учебния процес. Развиха уменията за работа в екип, за извличане и обработване на информация, за водене на дебати и аргументирано отстояване на позиция. Социалните компетентности, формирани у учениците, ги правят по-мотивирани и повишават самооценката и себеуваженито им.


Изградените нови нагласи към четенето като ключова дейност за учене и личностно развитие, откриват нов свят за гимназиста. То вече е осмислено като познавателна дейност, необходима в ежедневието на ученика.


Благодарим на екипа на Фондация „Работилница за граждански инициативи“, че ни мотивира да работим за благото на другите. Благодарим, че ни дадоха възможност да видим мечтите си реализирани.

Някъде бях чела, че идеята е само първата стъпка по пътя към мечтата, но ако няма кой да те подкрепи, една стъпка път не прави. Нашият път стана възможен благодарение на програма „Знания за успех“.


Автор: Ванушка Димитрова,
УН към ЕГ „Пейо Яворов”, гр. Силистра


Сходни публикации

Демокрация в действие тренираха в реалистични симулации 60 участници в младежки проект

Демокрация в действие тренираха в реалистични симулации 60 участници в младежки проект

60 младежи от малки населени места в област Русе и област Варна участваха в четиридневна образователна програма под наслов

Най-могъщата институция в ЕС? – епизод 28 на рубриката „Що е то?” на подкаста „Канал 4” (видео)

Най-могъщата институция в ЕС? – епизод 28 на рубриката „Що е то?" на подкаста „Канал 4" (видео)

Колко от нас знаят как работи Европейският съюз? Какви са различните звена и институции, които го съставляват? И защо изобщо е

Нашата воля в ЕС – епизод 27 на рубриката „Що е то?” на подкаста „Канал 4” (видео)

Нашата воля в ЕС – епизод 27 на рубриката „Що е то?" на подкаста „Канал 4" (видео)

Всеки гражданин има силата да постигне промяна в обществото. Колкото и банално да звучи това послание и колкото и трудно да е