Как да улесним прехода от детска градина в училище
За целта в нашето училище сме организирали ден/дни, в които бъдещи първокласници имат съвместни занятия с учениците от първи клас. Освен това те прекарват заедно и междучасията, където обменят информация и опит. Успоредно с това, колегите от предучилищната група са в тесен контакт с колегите, които поемат 1–ви клас на есен. Бъдещите учители на 1-ви клас посещават занятия в предучилищната група, където се запознават с децата.
Училището ни е разработило портфолио за всяко дете, с което се улеснява прехода.
Друга важна роля е работата с родителите, които биват отлично информирани.
Екипът на priobshti.se благодари на Сузан Бендикс-Гулев, че сподели добрата практика на Немско училище София.
Включете се и Вие! Вярваме, че споделянето ще ни направи по-уверени и по-единни в работата ни с децата.
Автор: Сузан Бендикс-Гулев, учител в Немско училище София
Източник: Priobshti.se
Публикувано от:
Сдружение за споделено учене ЕЛАСходни публикации
Първите AI лаборатории в българските училища ще бъдат представени на Националната конференция „Умения за иновации в образованието“
Център за творческо обучение, заедно с Община Бургас ще представи първите по рода си AI лаборатории за българските училища в
Фондация „Карол Знание“ приема кандидатури за годишната докторантска стипендия
Процедурата за кандидатстването за конкурса на фондация „Карол Знание“ за годишна докторантска стипендия в размер на 10 000 лв.
Проект R.E.A.L. променя бъдещето на медийната грамотност сред младите хора в Европа
Проектът R.E.A.L. (Research, Evaluate, Analyze, Learn) е иновативна инициатива, финансирана по програма Еразъм+, която има за